Nombre: ACÚSTICA Y VIBRACIONES EN EDIFICACIÓN
Código: 227201008
Carácter: Obligatoria
ECTS: 3
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 1º - Primer cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Online
Nombre y apellidos: CASTRO RODRÍGUEZ, ENRIQUE
Área de conocimiento: Física Aplicada
Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval
Teléfono: 868071105
Correo electrónico: enrique.castro@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
miércoles - 11:00 / 14:00
EDIFICIO DE ETSI AGRONÓMICA, planta 0, Despacho Dep. Física Aplicada
Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo enrique.castro@upct.es
Titulaciones:
Doctor en Doctor por la Universidad de Granada en la Universidad de Granada (ESPAÑA) - 2005
Licenciado en Ciencias Físicas en la Universidad de Granada (ESPAÑA) - 2000
Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad
Nº de quinquenios: 4
Nº de sexenios: 3 de investigación y 1 de transferencia
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1, G2
Nombre y apellidos: CASTRO RODRÍGUEZ, ENRIQUE
Área de conocimiento: Física Aplicada
Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval
Teléfono: 868071105
Correo electrónico: enrique.castro@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
miércoles - 11:00 / 14:00
EDIFICIO DE ETSI AGRONÓMICA, planta 0, Despacho Dep. Física Aplicada
Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo enrique.castro@upct.es
Titulaciones:
Doctor en Doctor por la Universidad de Granada en la Universidad de Granada (ESPAÑA) - 2005
Licenciado en Ciencias Físicas en la Universidad de Granada (ESPAÑA) - 2000
Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad
Nº de quinquenios: 4
Nº de sexenios: 3 de investigación y 1 de transferencia
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1, G2
Nombre y apellidos: SÁNCHEZ PÉREZ, JUAN FRANCISCO
Área de conocimiento: Física Aplicada
Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval
Teléfono: 968325479
Correo electrónico: juanf.sanchez@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias: Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo juanf.sanchez@upct.es
Titulaciones:
Doctor en Doctor por la Universidad Politécnica de Cartagena en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2013
Ingeniero en Ingeniero Químico en la Universidad de Murcia (ESPAÑA) - 2004
Categoría profesional: Catedrático de Universidad
Nº de quinquenios: 3
Nº de sexenios: 2 de investigación
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Nombre y apellidos: SÁNCHEZ PÉREZ, JUAN FRANCISCO
Área de conocimiento: Física Aplicada
Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval
Teléfono: 968325479
Correo electrónico: juanf.sanchez@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias: Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo juanf.sanchez@upct.es
Titulaciones:
Doctor en Doctor por la Universidad Politécnica de Cartagena en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2013
Ingeniero en Ingeniero Químico en la Universidad de Murcia (ESPAÑA) - 2004
Categoría profesional: Catedrático de Universidad
Nº de quinquenios: 3
Nº de sexenios: 2 de investigación
Curriculum Vitae: Perfil Completo
[CB7 ]. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
[CB8 ]. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
[CG_3 ]. Aplicar metodologías avanzadas para el cálculo de instalaciones y acústica en edificación.
[CE11 ]. Seleccionar las metodologías más eficaces para el cálculo y estudio de la acústica en edificación, así como aplicar las soluciones constructivas más adecuadas para este tipo de estudios.
[CT5 ]. Aplicar a la práctica los conocimientos adquiridos.
[CT6 ]. Aplicar criterios éticos y de sostenibilidad en la toma de decisiones.
Una vez superada esta materia se espera que el estudiante pueda:
Manejar sonómetros para medir el ruido
Calcular el aislamiento acústico de una sala
Calcular el tiempo de reverberación de una sala
Diseñar una sala para que la percepción del sonido sea lo más óptima posible según su uso.
Manejar la normativa de protección frente al ruido.
Gestionar y resolver actividades profesionales/investigadoras en entornos nuevos o definidos de forma incompleta, que requieran colaborar con especialistas de otros campos.
Formular juicios teniendo en cuenta la responsabilidad ética y social relacionada con el ejercicio profesional o con la actividad investigadora.
Acústica Física; Acústica de Salas; Contaminación Acústica; Normativa; Instrumentación.<br><br>
Tema 0: Movimiento Ondulatorio (Repaso y contenidos adquiridos anteriormente por parte del alumno)
0.1 Movimiento ondulatorio
0.2 Tipos de ondas
0.3 Frentes de ondas
0.4 Movimiento armónico simple
0.5 Ecuación de ondas
0.6 Superposición e interferencia de ondas armónicas
0.7 Ondas estacionarias
0.8 Dinámica del oscilador amortiguado
Tema 1: Ondas sonoras
1.1 Ondas sonoras
1.2 Ondas sonoras esféricas y planas
1.3 Absorción acústica a través de un material
1.4 Intensidad sonara
1.5 Intensidad acústica, el decibelio
1.6 Parámetros de medida del ruido
1.7 Percepción sonora
1.8 Características físicas del sonido
Tema 2: Ley del ruido. Mapas de ruido
2.1 El sonómetro
2.2 Ley del ruido
2.3 Campo acústico en el exterior
2.4 Disposición de espacios urbanos, edificios y piezas de edificios
2.5 Cálculo del nivel de ruido exterior de fachada
2.6 Parámetros de molestia, impacto ambiental
2.7 Percentiles, niveles máximos, evaluación de impactos
2.8 Mapas de ruido
Tema 3: Aislamiento Acústico de los cerramientos constructivos
3.1 Mecanismos de absorción. Materiales absorbentes.
3.2 Medición del campo acústico
3.3 Documento básico de protección frente al ruido
3.4 Ley de masas
3.5 Índices de aislamiento en laboratorio y en los edificios
3.6 Aislamiento acústico de una pared simple
3.7 Límites de la ley de masas
3.8 Aislamiento acústico de una pared doble
3.9 Aislamiento a ruido de impacto
3.10 Aislamiento Mixto
3.11 Consideraciones prácticas de diseño
Tema 4: Acústica de salas
4.1 Introducción
4.2 Acústica geométrica
4.3 Propagación de rayos
4.4 Eco
4.5 Acústica estadística
4.6 Tiempo de reverberación
4.7 Características acústicas de distintos tipos de música
4.8 Atributos subjetivos del oyente
4.9 Consideraciones de diseño de una sala
4.10 Defectos acústicos de una sala
4.11 Ejemplos de auditorios. Características acústicas
Medida de ruido
Manejo del sonómetro Medida de ruido ambiente Mapa de ruido
Medida del aislamiento acústico
Medida del ruido en las salas emisora y receptora Medida de Tiempo de Reverberación Cálculo del aislamiento acústico a partir de medidas
Acústica de Salas
Medida del tiempo de reverberación (compartida con la unidad didáctica anterior) Simulación de propagación del sonido en una sala por ordenador
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
Topic 0: Wave motion
0.1 Wave motion
0.2 Types of waves
0.3 Wave fronts
0.4 Simple harmonic movement
0.5 Wave equation
0.6 Superposition and interference of harmonic waves
0.7 Stationary waves
0.8 Dynamics of the damped oscillator
Topic 1: Sound waves
1.1 Sound waves
1.2 Spherical and flat sound waves
1.3 Acoustic absorption through a material
1.4 Intensity will sound
1.5 Acoustic intensity, the decibel
1.6 Parameters of noise measurement
1.7 Sound perception
1.8 Physical characteristics of sound
Topic 2: Law of noise. Noisy maps
1.1 The sound level meter
1.2 Law of noise
1.3 Acoustic field outdoors
1.4 Disposition of urban spaces, buildings and building parts
1.5 Calculation of exterior facade noise level
1.6 Nuisance parameters, environmental impact
1.7 Percentiles, maximum levels, impact evaluation
1.8 Noise maps
Topic 3: Acoustic insulation of building enclosures
3.1 Absorption mechanisms. Absorbent materials
3.2 Acoustic field measurement
3.3 Basic document of protection against noise
3.4 Law of the masses
3.5 Isolation indices in the laboratory and in buildings
3.6 Acoustic insulation of a simple wall
3.7 Limits of the law of the masses
3.8 Acoustic insulation of a double wall
3.9 Impact noise insulation
3.10 Mixed insulation
3.11 Practical design considerations
Topic 4: Room acoustics
4.1 Introduction
4.2 Geometric acoustics
4.3 Propagation of rays
4.4 Eco
4.5 Statistical acoustics
4.6 Reverberation time
4.7 Acoustic characteristics of different types of music
4.8 Subjective attributes of the listener
4.9 Design considerations for a room
4.10 Acoustic defects of a room
4.11 Examples of auditoriums. Acoustic characteristics
Aspectos referidos a la no presencialidad:
Los estudiantes pueden participar en las actividades formativas de esta asignatura de forma presencial (acudiendo físicamente al espacio en el que se desarrollan) o en línea a través de internet, excepto en "Clases en laboratorio: prácticas" y "Clases en aula de informática: prácticas " en las que solo puede participarse de forma presencial.
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
Resultados de aprendizaje asociados: calcular el aislamiento acústico de una sala; calcular el tiempo de reverberación de una sala; diseñar una sala según su uso; manejar la normativa de protección frente al ruido. Clases magistrales donde se expondrán los contenidos teóricos de la asignatura.
Realización de problemas y ejercicios de la asignatura.
20
0
Clase en laboratorio: prácticas.
Realización de prácticas de laboratorio de medida del aislamiento acústico y tiempo de reverberación. Realización de prácticas de medida de ruido ambiental en ciudad. Resultados de aprendizaje asociados: manejar sonómetros para medir el ruido; calcular el aislamiento acústico de una sala; calcular el tiempo de reverberación de una sala.
5
100
Clase en aula de informática: prácticas.
Aprendizaje del uso de software especializado. Resultados de aprendizaje asociados: diseñar una sala para que la percepción del sonido sea lo más óptima posible según su uso; calcular parámetros acústicos mediante software especializado.
5
0
Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.
La evaluación se realizará a partir de los trabajos y ejercicios presentados por los alumnos. Resultados de aprendizaje asociados: todos los resultados de aprendizaje evaluados en las actividades de prácticas y trabajos.
2
0
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.
Estudio de los contenidos del curso y realización de trabajos por parte de los alumnos
Resultados de aprendizaje asociados: gestionar y resolver actividades profesionales/investigadoras en entornos nuevos o definidos de forma incompleta; formular juicios teniendo en cuenta la responsabilidad ética y social; aplicar la normativa y los cálculos acústicos de la asignatura.
58
0
Evaluación de actividades prácticas en laboratorio, taller, campo o aula abierta
Evaluación continua durante el periodo docente mediante la realización de actividades prácticas de laboratorio, de campo y aula de informática, y entrega de los informes de laboratorio. Se valorará la correcta aplicación de los procedimientos de medida, el manejo del sonómetro, el cálculo del aislamiento acústico y del tiempo de reverberación, así como la interpretación de resultados. Resultados de aprendizaje: manejar sonómetros para medir el ruido; calcular el aislamiento acústico de una sala; calcular el tiempo de reverberación de una sala; manejar la normativa de protección frente al ruido. En la convocatoria ordinaria y extraordinaria se podrán volver a presentar los informes de laboratorio con la misma ponderación para quienes no la hayan superado o no la hayan realizado.
20 %
Evaluación de trabajos y portfolio (entregas)
Evaluación continua durante el periodo docente mediante la entrega de trabajos, ejercicios y/o portfolio de la asignatura. Se valorará la resolución correcta de problemas, la aplicación de la normativa, el diseño acústico de salas, la justificación técnica de las soluciones propuestas y la claridad de la presentación. Resultados de aprendizaje: calcular el aislamiento acústico de una sala; calcular el tiempo de reverberación de una sala; diseñar una sala para que la percepción del sonido sea lo más óptima posible según su uso; manejar la normativa de protección frente al ruido; gestionar y resolver actividades profesionales/investigadoras en entornos nuevos o definidos de forma incompleta; formular juicios teniendo en cuenta la responsabilidad ética y social. En la convocatoria ordinaria y extraordinaria existirá una actividad equivalente con la misma ponderación para quienes no la hayan superado o no la hayan realizado.
80 %
Exposición oral de trabajos
Evaluación de la capacidad de presentar el trabajo realizado.
0 %
Seguimiento del alumno (asistencia o participación)
Asistencia del alumno a las clases
0 %
Autor: Llinares Galiana, Jaime
Título: Ejercicios de acústica arquitectónica
Editorial: Librería Papelería Politécnica
Fecha Publicación: 1997
ISBN: 8492250208
Autor: Recuero López, Manuel
Título: Ingeniería acústica
Editorial: Paraninfo
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 8428326398
Autor: Kuttruff, Heinrich.
Título: Room acoustics
Editorial: Spon,
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 0419245804
Autor:
Título: Fundamentos de acústica
Editorial: Limusa
Fecha Publicación: 1999
ISBN: 9681820266
Autor: Kuttruff, Heinrich
Título: Room acoustics
Editorial: CRC Press,
Fecha Publicación: 2017
ISBN: 9781482260434
Autor: Kuttruff, Heinrich.
Título: Room acoustics
Editorial: Spon,
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 0419245804
Nombre: ACÚSTICA Y VIBRACIONES EN EDIFICACIÓN
Código: 227201008
Carácter: Obligatoria
ECTS: 3
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 1º - Primer cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Presencial
Nombre y apellidos: CASTRO RODRÍGUEZ, ENRIQUE
Área de conocimiento: Física Aplicada
Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval
Teléfono: 868071105
Correo electrónico: enrique.castro@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
miércoles - 11:00 / 14:00
EDIFICIO DE ETSI AGRONÓMICA, planta 0, Despacho Dep. Física Aplicada
Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo enrique.castro@upct.es
Titulaciones:
Doctor en Doctor por la Universidad de Granada en la Universidad de Granada (ESPAÑA) - 2005
Licenciado en Ciencias Físicas en la Universidad de Granada (ESPAÑA) - 2000
Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad
Nº de quinquenios: 4
Nº de sexenios: 3 de investigación y 1 de transferencia
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1, G2
Nombre y apellidos: CASTRO RODRÍGUEZ, ENRIQUE
Área de conocimiento: Física Aplicada
Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval
Teléfono: 868071105
Correo electrónico: enrique.castro@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
miércoles - 11:00 / 14:00
EDIFICIO DE ETSI AGRONÓMICA, planta 0, Despacho Dep. Física Aplicada
Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo enrique.castro@upct.es
Titulaciones:
Doctor en Doctor por la Universidad de Granada en la Universidad de Granada (ESPAÑA) - 2005
Licenciado en Ciencias Físicas en la Universidad de Granada (ESPAÑA) - 2000
Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad
Nº de quinquenios: 4
Nº de sexenios: 3 de investigación y 1 de transferencia
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1, G2
Nombre y apellidos: SÁNCHEZ PÉREZ, JUAN FRANCISCO
Área de conocimiento: Física Aplicada
Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval
Teléfono: 968325479
Correo electrónico: juanf.sanchez@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias: Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo juanf.sanchez@upct.es
Titulaciones:
Doctor en Doctor por la Universidad Politécnica de Cartagena en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2013
Ingeniero en Ingeniero Químico en la Universidad de Murcia (ESPAÑA) - 2004
Categoría profesional: Catedrático de Universidad
Nº de quinquenios: 3
Nº de sexenios: 2 de investigación
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Nombre y apellidos: SÁNCHEZ PÉREZ, JUAN FRANCISCO
Área de conocimiento: Física Aplicada
Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval
Teléfono: 968325479
Correo electrónico: juanf.sanchez@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias: Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo juanf.sanchez@upct.es
Titulaciones:
Doctor en Doctor por la Universidad Politécnica de Cartagena en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2013
Ingeniero en Ingeniero Químico en la Universidad de Murcia (ESPAÑA) - 2004
Categoría profesional: Catedrático de Universidad
Nº de quinquenios: 3
Nº de sexenios: 2 de investigación
Curriculum Vitae: Perfil Completo
[CB7 ]. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
[CB8 ]. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
[CG_3 ]. Aplicar metodologías avanzadas para el cálculo de instalaciones y acústica en edificación.
[CE11 ]. Seleccionar las metodologías más eficaces para el cálculo y estudio de la acústica en edificación, así como aplicar las soluciones constructivas más adecuadas para este tipo de estudios.
[CT5 ]. Aplicar a la práctica los conocimientos adquiridos.
[CT6 ]. Aplicar criterios éticos y de sostenibilidad en la toma de decisiones.
Una vez superada esta materia se espera que el estudiante pueda:
Manejar sonómetros para medir el ruido
Calcular el aislamiento acústico de una sala
Calcular el tiempo de reverberación de una sala
Diseñar una sala para que la percepción del sonido sea lo más óptima posible según su uso.
Manejar la normativa de protección frente al ruido.
Gestionar y resolver actividades profesionales/investigadoras en entornos nuevos o definidos de forma incompleta, que requieran colaborar con especialistas de otros campos.
Formular juicios teniendo en cuenta la responsabilidad ética y social relacionada con el ejercicio profesional o con la actividad investigadora.
Acústica Física; Acústica de Salas; Contaminación Acústica; Normativa; Instrumentación.
Tema 0. Movimiento Ondulatorio (Repaso y contenidos adquiridos anteriormente por parte del alumno)
0.1 Movimiento ondulatorio
0.2 Tipos de ondas
0.3 Frentes de ondas
0.4 Movimiento armónico simple
0.5 Ecuación de ondas
0.6 Superposición e interferencia de ondas armónicas
0.7 Ondas estacionarias
0.8 Dinámica del oscilador amortiguado
Tema 1. Ondas sonoras
1.1 Ondas sonoras
1.2 Ondas sonoras esféricas y planas
1.3 Absorción acústica a través de un material
1.4 Intensidad sonara
1.5 Intensidad acústica, el decibelio
1.6 Parámetros de medida del ruido
1.7 Percepción sonora
1.8 Características físicas del sonido
Tema 2. Ley del ruido. Mapas de ruido
2.1 El sonómetro
2.2 Ley del ruido
2.3 Campo acústico en el exterior
2.4 Disposición de espacios urbanos, edificios y piezas de edificios
2.5 Cálculo del nivel de ruido exterior de fachada
2.6 Parámetros de molestia, impacto ambiental
2.7 Percentiles, niveles máximos, evaluación de impactos
2.8 Mapas de ruido
Tema 3. Aislamiento Acústico de los cerramientos constructivos
3.1 Mecanismos de absorción. Materiales absorbentes
3.2 Medición del campo acústico
3.3 Documento básico de protección frente al ruido
3.4 Ley de masas
3.5 Índices de aislamiento en laboratorio y en los edificios
3.6 Aislamiento acústico de una pared simple
3.7 Límites de la ley de masas
3.8 Aislamiento acústico de una pared doble
3.9 Aislamiento a ruido de impacto
3.10 Aislamiento Mixto
Consideraciones prácticas de diseño
Tema 4. Acústica de Salas
4.1 Introducción
4.2 Acústica geométrica
4.3 Propagación de rayos
4.4 Eco
4.5 Acústica estadística
4.6 Tiempo de reverberación
4.7 Características acústicas de distintos tipos de música
4.8 Atributos subjetivos del oyente
4.9 Consideraciones de diseño de una sala
4.10 Defectos acústicos de una sala
4.11 Ejemplos de auditorios
Medida de ruido
Manejo del sonómetro Medida de ruido ambiente Mapa de ruido
Medida del aislamiento acústico
Medida del ruido en las salas emisora y receptora Medida de Tiempo de Reverberación Cálculo del aislamiento acústico a partir de medidas
Acústica de Salas
Medida del tiempo de reverberación (compartida con la unidad didáctica anterior) Simulación de propagación del sonido en una sala por ordenador
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
Topic 0: Wave motion
0.1 Wave motion
0.2 Types of waves
0.3 Wave fronts
0.4 Simple harmonic movement
0.5 Wave equation
0.6 Superposition and interference of harmonic waves
0.7 Stationary waves
0.8 Dynamics of the damped oscillator
Topic 1: Sound waves
1.1 Sound waves
1.2 Spherical and flat sound waves
1.3 Acoustic absorption through a material
1.4 Intensity will sound
1.5 Acoustic intensity, the decibel
1.6 Parameters of noise measurement
1.7 Sound perception
1.8 Physical characteristics of sound
Topic 2: Noise Law. Noise maps
1.1 The sound level meter
1.2 Noise law
1.3 Acoustic field outdoors
1.4 Disposition of urban spaces, buildings and building parts
1.5 Calculation of exterior facade noise level
1.6 Nuisance parameters, environmental impact
1.7 Percentiles, maximum levels, impact evaluation
1.8 Noise maps
Topic 3: Acoustic insulation of building enclosures
3.1 Absorption mechanisms. Absorbent materials
3.2 Acoustic field measurement
3.3 Basic document of protection against noise
3.4 Law of the masses
3.5 Isolation indices in the laboratory and in buildings
3.6 Acoustic insulation of a simple wall
3.7 Limits of the law of the masses
3.8 Acoustic insulation of a double wall
3.9 Impact noise insulation
3.10 Mixed insulation
3.11 Practical design considerations
Topic 4: Room acoustics
4.1 Introduction
4.2 Geometric acoustics
4.3 Propagation of rays
4.4 Echo
4.5 Statistical acoustics
4.6 Reverberation time
4.7 Acoustic characteristics of different types of music
4.8 Subjective attributes of the listener
4.9 Design considerations for a room
4.10 Acoustic defects of a room
4.11 Examples of auditoriums. Acoustic characteristics
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
Resultados de aprendizaje asociados: calcular el aislamiento acústico de una sala; calcular el tiempo de reverberación de una sala; diseñar una sala según su uso; manejar la normativa de protección frente al ruido. Clases magistrales donde se expondrán los contenidos teóricos de la asignatura. Realización de problemas y ejercicios de la asignatura
20
100
Clase en laboratorio: prácticas.
Realización de prácticas de laboratorio de medida del aislamiento acústico y tiempo de reverberación. Realización de prácticas de medida de ruido ambiental en ciudad. Resultados de aprendizaje asociados: manejar sonómetros para medir el ruido; calcular el aislamiento acústico de una sala; calcular el tiempo de reverberación de una sala.
5
100
Clase en aula de informática: prácticas.
Aprendizaje del uso de software especializado. Resultados de aprendizaje asociados: diseñar una sala para que la percepción del sonido sea lo más óptima posible según su uso; calcular parámetros acústicos mediante software especializado.
5
100
Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.
La evaluación se realizará a partir de los trabajos y ejercicios presentados por los alumnos. Resultados de aprendizaje asociados: todos los resultados de aprendizaje evaluados en las actividades de prácticas y trabajos.
2
100
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.
Estudio de los contenidos del curso y realización de trabajos por parte de los alumnos Resultados de aprendizaje asociados: gestionar y resolver actividades profesionales/investigadoras en entornos nuevos o definidos de forma incompleta; formular juicios teniendo en cuenta la responsabilidad ética y social; aplicar la normativa y los cálculos acústicos de la asignatura.
58
0
Evaluación de actividades prácticas en laboratorio, taller, campo o aula abierta
Evaluación continua durante el periodo docente mediante la realización de actividades prácticas de laboratorio, de campo y aula de informática, y entrega de los informes de laboratorio. Se valorará la correcta aplicación de los procedimientos de medida, el manejo del sonómetro, el cálculo del aislamiento acústico y del tiempo de reverberación, así como la interpretación de resultados. Resultados de aprendizaje: manejar sonómetros para medir el ruido; calcular el aislamiento acústico de una sala; calcular el tiempo de reverberación de una sala; manejar la normativa de protección frente al ruido. En la convocatoria ordinaria y extraordinaria se podrán volver a presentar los informes de laboratorio con la misma ponderación para quienes no la hayan superado.
o no la hayan realizado.
20 %
Evaluación de trabajos y portfolio (entregas)
Evaluación continua durante el periodo docente mediante la entrega de trabajos, ejercicios y/o portfolio de la asignatura. Se valorará la resolución correcta de problemas, la aplicación de la normativa, el diseño acústico de salas, la justificación técnica de las soluciones propuestas y la claridad de la presentación. Resultados de aprendizaje: calcular el aislamiento acústico de una sala; calcular el tiempo de reverberación de una sala; diseñar una sala para que la percepción del sonido sea lo más óptima posible según su uso; manejar la normativa de protección frente al ruido; gestionar y resolver actividades profesionales/investigadoras en entornos nuevos o definidos de forma incompleta; formular juicios teniendo en cuenta la responsabilidad ética y social. En la
convocatoria ordinaria y extraordinaria existirá una actividad equivalente con la misma ponderación para quienes no la hayan superado o no la hayan realizado.
80 %
Exposición oral de trabajos
Evaluación de la capacidad de presentar el trabajo realizado.
0 %
Seguimiento del alumno (asistencia o participación)
Asistencia del alumno a las clases
0 %
Autor: Recuero López, Manuel
Título: Ingeniería acústica
Editorial: Paraninfo
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 8428326398
Autor: Kuttruff, Heinrich.
Título: Room acoustics
Editorial: Spon,
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 0419245804
Autor:
Título: Fundamentos de acústica
Editorial: Limusa
Fecha Publicación: 1999
ISBN: 9681820266
Autor: Sancho Vendrell, Francisco Javier
Título: Acústica arquitectónica y urbanística
Editorial: Universidad Politécnica de Valencia
Fecha Publicación: 1996
ISBN: 8477214417
Autor: Kuttruff, Heinrich
Título: Room acoustics
Editorial: CRC Press,
Fecha Publicación: 2017
ISBN: 9781482260434
Autor: Long, Marshall.
Título: Architectural acoustics
Editorial: Elsevier/Academic Press,
Fecha Publicación: 2006
ISBN: 9780124555518
Autor: Kuttruff, Heinrich.
Título: Room acoustics
Editorial: Spon,
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 0419245804