Nombre: PROYECTOS TÉCNICOS I
Código: 502104012
Carácter: Obligatoria
ECTS: 6
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 4º - Primer cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Presencial
Nombre y apellidos: ROS TORRES, JOSEFA
Área de conocimiento: Expresión Gráfica Arquitectónica
Departamento: Arquitectura y Tecnología de la Edificación
Teléfono: 968327020
Correo electrónico: josefa.ros@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
miércoles - 10:00 / 13:00
EDIFICIO CIM - ETSAE, planta 0, Despacho E26. Entreplanta CIM
Consultar Aula virtual para posibles actualizaciones
Titulaciones:
Categoría profesional: Profesora Colaboradora
Nº de quinquenios: 3
Nº de sexenios: 0
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1
[CB1 ]. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
[CG1 ]. Dirigir la ejecución material de las obras de edificación, de sus instalaciones y elementos, llevando a cabo el control cualitativo y cuantitativo de lo construido mediante el establecimiento y gestión de los planes de control de materiales, sistemas y ejecución de obra, elaborando los correspondientes registros para su incorporación al Libro del Edificio. Llevar el control económico de la obra elaborando las certificaciones y la liquidación de la obra ejecutada.
[CG3 ]. Llevar a cabo actividades técnicas de cálculo, mediciones, valoraciones, tasaciones y estudios de viabilidad económica; realizar peritaciones, inspecciones, análisis de patología y otros análogos y redactar los informes, dictámenes y documentos técnicos correspondientes; efectuar levantamientos de planos en solares y edificios.
[CE29 ]. Aptitud para analizar, diseñar y ejecutar soluciones que faciliten la accesibilidad universal en los edificios y su entorno
[CE36 ]. Aptitud para redactar proyectos técnicos de obras y construcciones, que no requieran proyecto arquitectónico, así como proyectos de demolición y decoración
[CT02 ]. Trabajo en equipo
Al finalizar con éxito la asignatura, el estudiante será capaz de:
Aplicar los sistemas de representación espacial, el desarrollo del croquis, la proporcionalidad, el lenguaje y las técnicas de representación gráfica de los elementos y procesos constructivos.
Aplicar los conocimientos teóricos y principios básicos a la edificación.
Desarrollar y estructurar la representación gráfica de los proyectos.
Desarrollar y organizar un proyecto básico y de ejecución.
Analizar la conveniencia o no del trabajo en equipo, formar equipos, resolver problemas, valorar las aportaciones individuales y la efectividad del trabajo, coordinar la presentación de resultados y saber crear un liderazgo colectivo.
Introducción a los proyectos técnicos. Planos de planta, tipos, realización. Planos de mobiliario y superficies. Planos de alzados. Planos de instalaciones. Planos de sección. Planos de cimentaciones. Planos de estructura. Planos de carpintería y de acabados. Medición y presupuesto.
BLOQUE 0. Introducción.
TEMA 1. Vocabulario, terminología técnica.
BLOQUE I. Proyectos.
TEMA 2. Planos de cotas, albañilería, situación y emplazamiento. Definición, normas de ejecución, características, interpretación, estructura de montaje.
TEMA 3. Planos de plantas, representación de elementos de comunicación vertical, huecos, superficie de iluminación y ventilación de habitaciones y escaleras, acotados. TEMA 4. Planos de mobiliario y superficies. Definición, normas de ejecución, características, interpretación, estructura de montaje. Superficies útiles y construidas.
TEMA 5. Planos de alzados. Definición, normas de ejecución, características, interpretación, estructura de montaje.
TEMA 6. Planos de instalaciones de fontanería y evacuación. Definición, planos de planta y planta de esquemas, características, interpretación, estructura de montaje.
TEMA 7. Planos de instalaciones de electricidad. Definición, planos de planta y esquemas, características, interpretación, estructura de montaje.
TEMA 8. Planos de sección. Definición, normas de ejecución, características, interpretación, estructura de montaje.
TEMA 9. Planos de cimentaciones, replanteo, soleras, forjados sanitarios. Representación, cuadro de zapatas y de características, acotado, armaduras, despiece de ferralla, representación de forjados.
TEMA 10. Planos de estructura. Hormigón armado, tipos de estructuras, simbología y representación, acotado, tipología de elementos estructurales, colocación de ferralla.
TEMA 11. Planos de carpintería y de acabados. Definición memoria de carpintería, yesos y revocos, pintura, solados y alicatados.
TEMA 12. Medición y presupuesto. Definición, concepto, montaje en el proyecto.
Bloque I
Práctica 1. Plano de cotas de albañilería, situación y emplazamiento. Práctica 2. Planos de mobiliario y superficies. Práctica 3. Planos de alzados. Práctica 4. Planos de instalación de fontanería y pequeña evacuación. Práctica 5. Planos de instalación eléctrica. Práctica 6. Planos de secciones. Práctica 7. Planos de replanteo, esquema de cimentación y saneamiento, soleras y forjados sanitarios. Práctica 8. Planos de estructura Práctica 9. Planos de memoria de carpinterías y acabados. Práctica 10. Planos de exteriores. Práctica 11. Medición y presupuesto.
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
BLOCK 0. Introduction.
1. Vocabulary, technical terminology.
BLOCK 1
2. Plans dimensions, masonry, status and location. Defining, implementing rules, features, performance, mounting structure.
3. Drawings of plants, representing vertical communications, voids, surface lighting and ventilation of rooms and stairs, dimension.
4. Plans furniture and surfaces. Defining, implementing rules, features, performance, mounting structure. Votes and constructed surfaces.
5. Plans elevations. Defining, implementing rules, features, performance, mounting structure.
6. Plumbing plans and evacuation. Definition, floor plans and plant diagrams, features, performance, mounting structure.
7. Plans electricity installations. Definition, floor plans and diagrams, features, performance, mounting structure.
8. Plans section. Defining, implementing rules, features, performance, mounting structure.
9. Plans of foundations, layout, floors, toilet floors. Representation, Shoe box and features, bounded, armor, cutting rebar, representing forged.
10. Drawings structure. Reinforced concrete structure types, symbolism and representation, limited, type of structural elements, rebar placement.
11. Plans woodworking finishes. Defining memory carpentry, plaster and plaster, paint, flooring and tiling.
12. Measurement and budget. Definition, concept, installation in the project.
El estudiante deberá desarrollar todas las prácticas y todas las actividades de evaluación planificadas a principio de curso para poder optar al aprobado en el caso de que las calificaciones parciales cumplan la normativa de evaluación y sumen aprobado.
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
Se realizará una explicación teórica del desarrollo de las prácticas que son la base fundamental de esta asignatura.
30
100
Clase en aula de informática: prácticas.
Al ser una asignatura eminentemente práctica y gráfica y dado que está enfocada a la realización de proyectos, se realizan todos los trabajos de forma digital, con lo que se realizarán en el aula de informática, realizando su presentación tanto en formato digital como en formato papel.
23
100
Actividades de evaluación (sistema de evaluación continua).
La evaluación continua está reservada y estipulada en el calendario de evaluación correspondiente al grado.
7
100
Actividades de evaluación (sistema de evaluación final).
El sistema de evaluación final está reflejado en el calendario correspondiente relacionado con el Grado.
5
100
Tutorías.
Atención en tutoría a los estudiantes para la solución de dudas acerca de la realización de los trabajos.
10
50
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.
Trabajos especificados a principio del cuatrimestre por parte del profesor, que forman parte de la evaluación continua.
105
0
Seguimiento del estudiante (asistencia y/o participación)
Calificación correspondiente a la entrega de trabajos por grupo.
20 %
Evaluación de trabajos y portfolio
Calificación correspondiente a la entrega de trabajos por grupo.
50 %
Prueba final individual
Calificación correspondiente a los examenes parciales de la asignatura.
30 %
Evaluación de trabajos y portfolio
Calificación correspondiente a la entrega de trabajos.
60 %
Prueba final individual
Calificación correspondiente al examen correspondiente a la teoría.
40 %
Clase de teoría: Resultados del aprendizaje 1 y 2
Seminarios y talleres y trabajo en grupo con aplicaciones informáticas : Resultados del aprendizaje 3, 4, 5 y 6
Elaboración de Trabajos en grupo: Resultados del aprendizaje 4, 5 y 6
Tutorías: : Resultados del aprendizaje 1 y 3
Evaluación: : Resultados del aprendizaje 1, 2, 3 y 4
Según el ARTICULO 10 del Reglamento de evaluación para los títulos oficiales de grado y máster de la UPCT:
Artículo 10.1: En los periodos en que se imparte la asignatura, el estudiante podrá superarla tanto con el sistema de evaluación continua como con el sistema de evaluación final. En la convocatoria extraordinaria, el estudiante sólo será evaluado mediante el sistema de evaluación final, pero conservando las calificaciones obtenidas en el sistema de evaluación continua en las condiciones que establecen los artículos 6, 7 y 8.
Artículo 10.6: Para superar una asignatura en una convocatoria será necesario haber alcanzado todas las calificaciones mínimas establecidas en las pruebas de evaluación continua o en sus partes equivalentes en la evaluación final, y haber obtenido una calificación global igual o superior a 5 sobre 10, calculada a partir de las calificaciones obtenidas en cada actividad de evaluación con la ponderación que les corresponda.
Artículo 10.8: En el caso de que la calificación global sea igual o superior a 5, pero no se haya obtenido la calificación mínima establecida para alguna actividad de evaluación, se otorgará al estudiante la calificación de 4.5.¿
Autor: Putman, R.E.
Título: Diccionario de Arquitectura, Construcción y Obras Públicas español-inglés, glosario inglés-españolcR.E. Putman y G.E. Carlson
Editorial: Paraninfo
Fecha Publicación: 2007
ISBN: 9788428315609
Autor: Laffarga Osteret, José
Título: Materiales de construcción
Editorial: Editan
Fecha Publicación: 1995
ISBN: 8487005039
Autor: Baud, G.
Título: Tecnología de la construcción
Editorial: Blume
Fecha Publicación: 1967
ISBN:
Autor:
Título: Norma de construcción sismorresistente- Parte general y edificación (NCSE-02)
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2003
ISBN: 8449806658
Autor:
Título: LEY 38/1999, de 5 de noviembre, de Ordenación de la Edificación
Editorial: BOE
Fecha Publicación: 1999
ISBN:
Autor: López Pellicer, José Antonio
Título: La ordenación territorial y urbanística de la Región de Murcia comentarios a la Ley del suelo de la Región de Murcia (texto refundido de 2005), concordada con la Ley estatal (texto refundido de 2008)
Editorial: Diego Marín
Fecha Publicación: 2009
ISBN: 9788484257011
Autor: John, V.B.
Título: Conocimiento de materiales en ingeniería
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 1976
ISBN: 8425208831
Autor: Ching, Francis D. K.
Título: Diccionario visual de arquitectura
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 968887339
Autor: Laffraga Osteret, José
Título: Materiales de construcción
Editorial: Editan
Fecha Publicación: 1995
ISBN: 8487005039
Autor:
Título: EHE-08 Instrucción de hormigón estructural: con comentarios de los miembros de la Comisión Permanente del Hormigón
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2011
ISBN: 9788449808999
Autor: Ramsey, Charles George
Título: Estandares gráficos de arquitectura
Editorial: Unión Tipográfica Editorial Hispano-americana
Fecha Publicación: 1962
ISBN:
Autor: Juana, José M. de
Título: Energías renovables para el desarrollo
Editorial: Paraninfo
Fecha Publicación: 2003
ISBN: 8428328641
Autor:
Título: Detail
Editorial: Elsevier propfesional
Fecha Publicación: 2001
ISBN: