Nombre: ANÁLISIS Y DIBUJO ARQUITECTÓNICO 2
Código: 519101007
Carácter: Básica
ECTS: 6
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 1º - Segundo cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Presencial
Nombre y apellidos: MUÑOZ MORA, MARÍA JOSEFA
Área de conocimiento: Expresión Gráfica Arquitectónica
Departamento: Arquitectura y Tecnología de la Edificación
Teléfono: 868071252
Correo electrónico: mariajose.mora@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
lunes - 09:00 / 11:00
EDIFICIO CIM - ETSAE, planta 0, Despacho 1.31 ENTRESUELO CIM
Se ruega confirmación de asistencia por mail.
Titulaciones:
Doctor en ARQUITECTURA en la Universidad de Alicante (ESPAÑA) - 2017
Licenciado en ARQUITECTURA en la Universidad Politécnica de Valencia (ESPAÑA) - 2002
Categoría profesional: Profesora Contratada Doctora
Nº de quinquenios: 3
Nº de sexenios: 1 de investigación
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1, G2
Nombre y apellidos: AROCA VICENTE, EDITH
Área de conocimiento: Expresión Gráfica Arquitectónica
Departamento: Arquitectura y Tecnología de la Edificación
Teléfono:
Correo electrónico: edith.aroca@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
lunes - 15:30 / 17:30
EDIFICIO CIM - ETSAE, planta 3, Sala 301
Tutoría vinculada a CUATRIMESTRE 01. Se recomienda concertar tutoría previamente a través de correo electrónico (edith.aroca@upct.es)
martes - 15:30 / 17:30
EDIFICIO CIM - ETSAE, planta 3, Sala 301
Tutorías vinculadas CUATRIMESTRE 02. Se recomienda concertar tutoría previamente a través de correo electrónico (edith.aroca@upct.es)
Titulaciones:
Arquitecto en Arquitecto en la Universidad Politécnica de Valencia (ESPAÑA) - 2001
Categoría profesional: Profesora Asociada
Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente
Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Los estudiantes serán capaces de:
1. Construir un modelo tridimensional de un objeto arquitectónico (entendiendo por tal un
edificio, una parte de un edificio, una disposición constructiva.
o un objeto de campos relacionados con la arquitectura, como el mobiliario, el diseño
industrial o la escenografía). 2. Representar un objeto arquitectónico en planta, alzado y sección, bien de forma directa,
bien a partir de un modelo tridimensional.
3. Representar un objeto arquitectónico en axonometría ortogonal y oblicua, bien de forma
directa, bien a partir de un modelo tridimensional.
4. Representar un objeto arquitectónico en perspectiva de cuadro vertical, horizontal o
inclinado, bien de forma directa, bien a partir de un modelo tridimensional.
5. Emplear con destreza el dibujo a mano alzada como método de representación de la
realidad objetiva y como método de pensamiento gráfico y de expresión de intenciones e
ideas conceptuales.
6. Control visual y expresivo de las formas y del espacio, tanto interior como exterior.
7. Introducir al alumno en el aprendizaje y experimentación de técnicas manuales de
expresión gráfica y de técnicas infográficas para su manipulación.
8. Utilizar el dibujo como lenguaje imprescindible para el desarrollo de la arquitectura y su
aprendizaje.
9. Manejar los sistemas de representación y su aplicación a la arquitectura.
10. Alcanzar una calidad mínima en el dibujo, suficiente para su lectura clara y precisa por
terceros.
11. Dominar los conceptos de escala y de proporción.
12. Plasmar la información arquitectónica con rigor y nitidez inequívocos.
13. Entender la acción gráfica como base de la actitud de aprendizaje del trabajo del proyecto
tanto en edificación, como en urbanismo y composición.
14. Recopilar la información necesaria para la representación completa de un edificio o un
entorno urbano.
15. Integrarse en el trabajo arquitectónico en equipo y coordinarlo, resolviéndolo de forma
colaborativa
16. Resolver gráficamente problemas de intersecciones de rectas y planos, en particular
aplicados a cubiertas inclinadas.
17. Conocer las propiedades de las superficies más empleadas en arquitectura,
representarlas, resolver gráficamente sus secciones planas y los casos de intersecciones más
frecuentes.
18. Interpretar planos topográficos y de emplearlos para obtener perfiles y panoramas y resolver problemas de explanaciones y viales.
19. Representar sombras, tanto solares como procedentes de un foco de luz, a partir de
dibujos bidimensionales, ya sean en planta, alzado, axonometría o perspectiva lineal;
capacidad de representar reflejos en perspectiva cónica.
20. Conocer la función de la expresión gráfica en la arquitectura, los tipos de dibujo y su
papel dentro del proceso creativo.
21. Usar el dibujo como medio/método para entender el entorno, captar información
externa, analizar y leer/comprender los aspectos formales y visuales de la arquitectura, las
relaciones formales, el lenguaje de la arquitectura y el dominio de las proporciones.
1. Dibujo Arquitectónico. Introducción. Materiales, herramientas, recursos gráficos. Definición del objeto arquitectónico. El croquis arquitectónico. Perspectiva axonométrica avanzada y de detalle. Representación de elementos arquitectónicos. Representación de detalles arquitectónicos. 2. Análisis gráfico de la arquitectura. Análisis de arquitectura; lugar, espacio, composición, ciudad. Análisis de arquitectura y lenguaje. Análisis de arquitectura: el tipo.
UNIDAD DIDÁCTICA 01 Análisis de arquitectura
- Desarrollo de programas básicos funcionales de viviendas.
- Desarrollo de programas básicos funcionales de edificios y espacios urbanos.
- Dominio de la acción gráfica como base del trabajo del proyecto (que deberá aplicar y fomentar en las asignaturas del módulo proyectual).
- Análisis de arquitectura a través del dibujo.
- Predisposición al proceso de proyecto
- Predisposición autocrítica y emocional en el desarrollo del trabajo de representación.
- Capacidad de análisis.
- Capacidad de síntesis, claridad conceptual, orden mental y material.
UNIDAD DIDÁCTICA 02 Dibujo asistido por ordenador
- Conocimiento de interfaz de programas de dibujo vectoriales, en concreto del programa AUTOCAD.
- Desarrollo de dibujo básico en dos dimensiones en formato digital con control de capas, espacio modelo y papel e impresión (trazados).
PRÁCTICAS DE ANÁLISIS Y DIBUJO ARQUITECTÓNICO
De forma paralela a las sesiones de teoría se realizarán talleres prácticos sobre edificios ya construidos. El trabajo a desarrollar por el alumno comenzará en los talleres y terminará en casa como tarea puntuable.
PRÁCTICAS DE AUTOCAD
Ejercicios puntuables sobre manejo del programa de dibujo asistido por ordenador, AUTOCAD. Se precisará el manejo de dibujo en 2D (2 dimensiones), gestión de capas, control del espacio papel y el espacio modelo, impresión y estilos de trazado.
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
UNIT 01: Architectural analysis
1.01 Drawing composition. Exhibition panels.
1.02 Architectural analysis: function.
1.03 Architectural analysis: place (I).
1.04 Architectural analysis: place (II).
1.05 Architectural analysis: composition, geometry and shape.
1.06 Architectural analysis and space: Interior and exterior.
1.07 Architectural analysis: architectural type. Cube and courtyard houses
1.08 Models
UNIT 02: Computer aided design
2.01 Computer aided design, AUTOCAD. Interfaz.
2.02 Computer aided design, AUTOCAD. Model space.
2.03 Computer aided design, AUTOCAD. Paper space.
2.04 Computer aided design, AUTOCAD. Print.
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
Se desarrollarán clases de teoría sobre los temas expuestos en los contenidos de esta guía. Explicación al grupo del contexto temático por parte del profesorado o por parte de un profesor invitado especialista en el ámbito que se esté desarrollando. Resolución de dudas planteadas por los alumnos
15 semanas x 1 hora semanal por grupo = 15 horas
15
100
Clase en laboratorio: prácticas.
No se realizan actividades de laboratorio
0
100
Clase en campo o aula abierta (visitas técnicas, conferencias, etc.).
No se realizan actividades en clase de campo o aula abierta
0
100
Clase en aula de informática: prácticas.
CLASES-TALLER DE DIBUJO
Esta actividad formativa se plantea en formato de clases-taller debido al número reducido de estudiantes por grupo, lo que favorece una atención más personalizada y un seguimiento continuo del aprendizaje.
Las sesiones se desarrollan en el aula de dibujo y se centran en el análisis gráfico y la representación de un ejercicio propuesto y desarrollado por el profesorado. Dicho ejercicio consiste en la realización, mediante dibujo manual y utilizando instrumental gráfico específico, de la representación de una edificación de especial interés y relevancia arquitectónica.
15 semanas x 3 horas x grupo = 45 horas
45
100
Actividades de evaluación continua en horario lectivo.
Están incluidas en el horario de TALLER ya que se desarrollarán en el mismo.
Durante el curso se desarrollarán actividades de evaluación continua que permitirán al alumnado superar la asignatura sin necesidad de concurrir a las pruebas finales de evaluación.
Las actividades de evaluación continua previstas son las siguientes:
* Examen práctico de AutoCAD, con una duración de dos horas y media.
* Sesiones críticas de revisión y seguimiento de los tres ejercicios propuestos a lo largo del curso, con una duración total de seis horas, distribuidas en dos sesiones por cada ejercicio.
Estas actividades tienen como finalidad valorar de forma progresiva la adquisición de competencias y el grado de consecución de los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura.
0
100
Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.
Los sistemas de evaluación final, tanto en convocatoria ordinaria como extraordinaria, se estructurarán mediante la realización de una prueba práctica destinada a evaluar la adquisición de los conocimientos, competencias y habilidades desarrollados durante el curso.
En cada convocatoria se realizará un único examen compuesto por dos partes:
* Una primera parte centrada en el análisis gráfico y el dibujo arquitectónico de 4 horas de duración.
* Una segunda parte orientada a la evaluación del manejo y aplicación del programa AutoCAD, de 2 horas de duración.
Las pruebas se desarrollarán en el taller de dibujo y tendrán carácter eminentemente práctico. Su finalidad será determinar si el alumnado ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos en la asignatura.
Esta prueba constituye un instrumento de evaluación diseñado de forma rigurosa para valorar el grado de adquisición de capacidades, destrezas y competencias específicas de la materia, así como el rendimiento, la aptitud y la capacidad de aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.
12
100
Tutorías.
Las tutorías estarán orientadas al seguimiento y apoyo del aprendizaje del alumnado en relación con los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura. Serán atendidas por el profesorado de forma ordinaria previa solicitud del estudiante.
Las tutorías se desarrollarán preferentemente de manera presencial, en el horario y ubicación establecidos por cada profesor o profesora, información que será comunicada al alumnado al inicio del curso académico a través del aula virtual de la asignatura.
De forma excepcional, podrán atenderse consultas puntuales mediante correo electrónico cuando las circunstancias así lo requieran.
10
50
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.
TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE
El alumnado realizará, de forma individual o en grupo, según se establezca en cada uno de los ejercicios propuestos, los trabajos planteados por el profesorado de la asignatura. Estas actividades se desarrollarán fuera del horario presencial y consistirán en el análisis gráfico de edificios y obras arquitectónicas de referencia.
Los resultados de dichos análisis se materializarán mediante la elaboración y presentación de paneles gráficos, maquetas u otros documentos de representación que permitan exponer y comunicar adecuadamente los aspectos arquitectónicos objeto de estudio.
Asimismo, el trabajo autónomo comprenderá el estudio y asimilación de los contenidos teóricos de la asignatura, así como la preparación de las actividades prácticas, ejercicios, pruebas de evaluación y demás tareas académicas previstas durante el curso.
Estas actividades tienen como finalidad fomentar la capacidad de análisis, la autonomía en el aprendizaje, la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos y el desarrollo de las competencias específicas de la materia.
98
0
Evaluación de trabajos y porfolio (entregas)
EVALUACIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS DE ANÁLISIS Y DIBUJO ARQUITECTÓNICO. Las prácticas a desarrollar durante el curso académico serán 3 y formarán una única actividad formativa AE2 con un peso del 75% del total de la nota de la asignatura. La calificación mínima para mediar con el resto de notas de la asignatura será de 3 (sobre 10). En las evaluaciones finales estas prácticas serán sustituidas por una prueba tipo examen de 4 horas de duración.
Computado 25% en la evaluación de trabajos (ENUNCIADO 01)
Los enunciados 01, 02 y 03 conforman una única actividad de evaluación, AE02
25 %
Evaluación sumativa
EVALUACIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS DE ANÁLISIS Y DIBUJO ARQUITECTÓNICO. Las prácticas a desarrollar durante el curso académico serán 3 y formarán una única actividad formativa AE2 con un peso del 75% del total de la nota de la asignatura. La calificación mínima para mediar con el resto de notas de la asignatura será de 3 (sobre 10). En las evaluaciones finales estas prácticas serán sustituidas por una prueba tipo examen de 4 horas de duración.
Computado 25% en la evaluación sumativa (ENUNCIADO 02)
Los enunciados 01, 02 y 03 conforman una única actividad de evaluación, AE02
25 %
Evaluación formativa
EVALUACIÓN DE EJERCICIOS PRÁCTICOS DE ANÁLISIS Y DIBUJO ARQUITECTÓNICO. Las prácticas a desarrollar durante el curso académico serán 3 y formarán una única actividad formativa AE2 con un peso del 75% del total de la nota de la asignatura. La calificación mínima para mediar con el resto de notas de la asignatura será de 3 (sobre 10). En las evaluaciones finales estas prácticas serán sustituidas por una prueba tipo examen de 4 horas de duración.
Computado 25% en la evaluación formativa (ENUNCIADO 03)
Los enunciados 01, 02 y 03 conforman una única actividad de evaluación, AE02
25 %
Prueba final individual
EVALUACIÓN DE EXAMEN_
1ª PARTE_DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR, AUTOCAD_ Porcentaje de nota respecto a la total de la asignatura = 25%. Se exige calificación mínima de 3 puntos sobre 10 para mediar.
2ª PARTE_ANÁLISIS Y LEVANTAMIENTO GRÁFICO. Porcentaje de nota respecto a la total de la asignatura = 75%. La calificación mínima exigida es de 3 puntos sobre 10 para mediar.
25 %
Se llevará a cabo a través de las siguientes actividades:
Test sobre estado de conocimiento del estudiante
Sesiones de teoría con consultas al alumnado
Pruebas controladas de teoría
Taller de dibujo
Pruebas controladas de taller de dibujo
Sesiones críticas
Tutorías colectivas
SISTEMA DE EVALUACIÓN
La asignatura se evaluará mediante dos actividades de evaluación, comunes tanto al sistema de evaluación continua como a las convocatorias de evaluación final (ordinaria y extraordinaria).
Las actividades de evaluación y su ponderación en la calificación final son las siguientes:
AE01. Examen de Dibujo Asistido por Ordenador (AutoCAD)**
* Peso en la calificación final: 25 %.
* Calificación mínima exigida para poder realizar la media ponderada: 3,0 puntos sobre 10.
Esta actividad consistirá en una prueba práctica destinada a evaluar la capacidad del alumnado para utilizar de forma adecuada las herramientas y procedimientos propios del programa AutoCAD en la elaboración de documentación gráfica arquitectónica.
AE02. Prácticas de Análisis y Dibujo Arquitectónico**
* Peso en la calificación final: 75 %.
* Calificación mínima exigida para poder realizar la media ponderada: 3,0 puntos sobre 10.
En el sistema de evaluación continua, el alumnado desarrollará tres prácticas de análisis y dibujo arquitectónico a lo largo del curso. Estas actividades permitirán valorar de forma progresiva la adquisición de conocimientos, habilidades gráficas y competencias específicas de la asignatura.
En las convocatorias de evaluación final, esta actividad será sustituida por una prueba práctica que evaluará los mismos resultados de aprendizaje y contenidos trabajados en los ejercicios desarrollados durante el curso.
La calificación final de la asignatura se obtendrá mediante la media ponderada de ambas actividades de evaluación.
Cada actividad tiene un valor sobre la nota final de la asignatura que se refleja a continuación. Se considerará superada la asignatura si la nota obtenida es igual o superior a 5 (sobre 10). Un alumno que obtiene en una actividad de evaluación una nota superior a la mínima exigida, tiene derecho a que dicha calificación se le guarde durante el resto de convocatorias del curso académico.
NOTA DE LA ASIGNATURA (Evaluación Continuo) = AE01 (25%) + AE02 (75%)
NOTA DE LA ASIGNATURA (Sistema de Evaluación Final, JUNIO + JULIO) = AE01 (25%) + AE02 (75%)
Criterios de evaluación de AE01_EXAMEN DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR, AUTOCAD:
-Manejo del programa de dibujo asistido por ordenador AUTOCAD 2D
-Análisis arquitectónico, interpretación de la documentación, disposición del formato, escala, encaje, limpieza, grafismo, rotulación
-Conocimiento de comandos de dibujo, gestión de capas, uso del espacio papel para maquetación, generación correcta de estilo de trazado (valoración de línea), impresión (trazado)
Criterios de evaluación de AE2_PRÁCTICAS y EXAMEN DE LAS PRÁCTICAS:
-En cuanto a técnicas gráficas y de valoración de línea, los establecidos hasta el momento en la asignatura
-Comprensión e interpretación de la obra estudiada
-Representatividad de los dibujos realizados
-Análisis y síntesis
-Adecuación del sistema de representación gráfica y de las técnicas seleccionadas
-Orden, limpieza y presentación final
-Composición, de cada lámina individual y del conjunto
-Representación arquitectónica volumétrica a través de maquetas
-Conocimiento de la teoría
Nota: si un estudiante se presenta a una actividad del sistema de evaluación final habiendo superado las calificaciones mínimas de la actividad correspondiente del sistema de evaluación continua, debe renunciar a la calificación obtenida anteriormente.
Autor: Delgado Yanes, Magali
Título: Dibujo a mano alzada para arquitectos
Editorial: Parramón,
Fecha Publicación: 2009
ISBN: 9788434225497
Autor: López González, Concha
Título: Introducción a la práctica del croquis arquitectónico
Editorial: Universidad Politécnica, Servicio de Publicaciones,
Fecha Publicación: 1992
ISBN:
Autor: Ching, Francis D. K.
Título: Arquitectura forma, espacio y orden
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 1982
ISBN: 9686085467
Autor: Raya Urbano, Juan Manuel
Título: El nivel apuntes de dibujo de detalles arquitectónicos
Editorial: El Autor
Fecha Publicación: 1991
ISBN:
Autor: Lázaro Valero, Vicente
Título: Iniciación al dibujo arquitectónico- .I
Editorial: Universidad Politécnica de Valencia
Fecha Publicación: 1994
ISBN:
Autor:
Título: Escalas conceptuales, escalas físicas, escalas relacionales
Editorial: Universidad Politécnica de Madrid, E.T.S. de Arquitectura,
Fecha Publicación: 1983
ISBN:
Autor: Steegmann, Enrique
Título: Las medidas en arquitectura
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 2008
ISBN: 9788425222375
Autor: Alcalde, F.
Título: Banco de detalles arquitectónicos
Editorial: F. Alcalde Peceros
Fecha Publicación: 2003
ISBN: 8460738604
Autor: Zevi, Bruno
Título: Saber ver la arquitectura ensayo sobre la interpretación espacial de la arquitectura
Editorial: Apóstrofe
Fecha Publicación: 1998
ISBN: 8445500805
Autor: López González, Concepción
Título: Dibujo arquitectónico el croquis
Editorial: C. López González
Fecha Publicación: 1998
ISBN: 8460579379
Autor: Porter, Tom
Título: Diseño técnicas gráficas para arquitectos, diseñadores y artistas
Editorial: GG
Fecha Publicación: 1992
ISBN: 8425215927
Autor: Porter, Tom
Título: Manual de técnicas gráficas para arquitectos, diseñadores y artistas 1
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 1983
ISBN: 8425211492
Autor: López González, Concepción
Título: Dibujo arquitectonico casos practicos
Editorial: Gráficas Marí Montañana
Fecha Publicación: 1999
ISBN:
Autor: Porter, Tom
Título: Manual de técnicas gráficas para arquitectos, diseñadores y artistas 3
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 1984
ISBN: 8425211921
Autor: Porter, Tom
Título: Manual de técnicas gráficas para arquitectos, diseñadores y artistas 4
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 1986
ISBN: 8425212677
Autor: Lloréns Corriliza, Santiago
Título: Iniciación al croquis arquitectónico
Editorial: Universidad Politécnica de Madrid
Fecha Publicación: 1995
ISBN: 8460072525
Autor: Allen, Edward
Título: Como funciona un edificio principios elementales
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 8425210895
Autor: Baker, Geoffrey H.
Título: Le Corbusier: análisis de la forma
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 9788425218088
Autor:
Título: Tectónica: monografías de arquitectura, tecnología y construcción
Editorial: ATC
Fecha Publicación: 1996
ISBN: