Nombre: CONSTRUCCIÓN 2. SISTEMAS CONSTRUCTIVOS RESISTENTES
Código: 519102007
Carácter: Obligatoria
ECTS: 6
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 2º - Segundo cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Presencial
Nombre y apellidos: PEÑALVER MARTÍNEZ, MARÍA JESÚS
Área de conocimiento: Construcciones Arquitectónicas
Departamento: Arquitectura y Tecnología de la Edificación
Teléfono: 968325423 - 968338815
Correo electrónico: mjesus.penalver@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
martes - 09:00 / 11:00
EDIFICIO ETSAE, planta 0, Despacho E1
Este horario de tutorías es para el Primer Cuatrimestre del Curso Académico 2022/2023. El horario de tutorías para el Segundo Cuatrimestre será establecido al comienzo del mismo.
jueves - 09:00 / 13:00
EDIFICIO ETSAE, planta 0, Despacho E1
Este horario de tutorías es para el Primer Cuatrimestre del Curso Académico 2022/2023. El horario de tutorías para el Segundo Cuatrimestre será establecido al comienzo del mismo.
Titulaciones:
Doctor en Doctora Arquitecto en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2012
Categoría profesional: Profesora Contratada Doctora
Nº de quinquenios: 4
Nº de sexenios: 1 de investigación
Curriculum Vitae: Perfil Completo
[CB1 ]. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
[CB3 ]. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
[CB5 ]. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
[CG4 ]. Comprender los problemas de la concepción estructural, de construcción y de ingeniería vinculados con los proyectos de edificios así como las técnicas de resolución de estos.
[CG5 ]. Conocer los problemas físicos, las distintas tecnologías y la función de los edificios de forma que se dote a éstos de condiciones internas de comodidad y protección de los factores climáticos.
[CE12 ]. Aptitud para concebir, calcular, diseñar e integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar: Soluciones de cimentación (T)
[CE13 ]. Aptitud para: Aplicar las normas técnicas y constructivas
[CE14 ]. Aptitud para: Conservar las estructura de edificación, la cimentación y obra civil
[CE17 ]. Capacidad para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar: Estructuras de edificación (T)
[CE25 ]. Conocimiento adecuado de: Los sistemas constructivos convencionales y su patología
[CE27 ]. Conocimiento adecuado de: Los sistemas constructivos industrializados
[CT1 ]. Comunicación eficaz oral o escrita
[CT3 ]. Aprendizaje autónomo
[CT4 ]. Uso solvente de los recursos de información
[CT5 ]. Aplicar conocimiento a situaciones prácticas
El alumno debe ser competente en diseñar, integrar en edificios y ejecutar elementos constructivos resistentes de fábrica de ladrillo y hormigón. También es objetivo del módulo transmitir al alumno un conocimiento adecuado de los sistemas constructivos estructurales convencionales e industrializados y su patología. Se busca dotar al estudiante de aptitud para aplicar las normas técnicas y constructivas.
La materia tiene el siguiente contenido a modo de resumen; integración del los sistemas constructivos resistentes convencionales e industrializados en la conformación material del edificio, tipologías de sistemas constructivos resistentes convencionales e industrializados, técnicas constructivas y de ejecución de elementos constructivos resistentes convencionales de fábrica y hormigón armado.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SISTEMA ESTRUCTURAL
TEMA 1: La estructura como parte de la concepción arquitectónica
TEMA 2: Caracterización tipológica del sistema estructural
TEMA 3: El proyecto de estructuras en el proyecto arquitectónico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TECNOLOGÍA DE HORMIGÓN: SISTEMAS ESTRUCTURALES DE HORMIGÓN
TEMA 4: El sistemas estructural porticado de hormigón armado
TEMA 5: El hormigón y las armaduras
TEMA 6: Cimentaciones directas. Zapatas
TEMA 7: Cimentaciones directas. Losa de cimentación
TEMA 8: Cimentaciones indirectas. Muros Pantalla
TEMA 9: Cimentaciones indirectas. Pilotes
TEMA 10: Muros. Muros de contención, muros de sótano y muros de carga
TEMA 11: Forjados unidireccionales de hormigón armado
TEMA 12: Forjados bidireccionales de hormigón armado
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍA DEL METAL: SISTEMAS ESTRUCTURALES DE ACERO
TEMA 13: Tipologías estructurales de acero
TEMA 14: Entramados verticales
TEMA 15: Entramados horizontales
TEMA 16: Estabilidad lateral. Sistemas de rigidización
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS
TEMA 17: Sistemas estructurales de madera
TEMA 18: Otros sistemas estructurales
CONCEPCIÓN ESTRUCTURAL
Práctica 1: ESTABLECER LOS CRITERIOS DE ELECCIÓN Y DEFINIR LAS SOLUCIONES ADOPTADAS SOBRE EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE UN EDIFICIO DADO
CIMENTACIONES: SISTEMA ESTRUCTURAL BAJO RASANTE
Practica 2: SOLUCIONAR EL SISTEMA ESTRUCTURAL BAJO RASANTE DE UN EDIFICIO DADO
ENTRAMADOS: SISTEMA ESTRUCTURAL SOBRE RASANTE
Practica 3: SOLUCIONAR EL SISTEMA ESTRUCTURAL SOBRE RASANTE DE UN EDIFICIO DADO
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
T1: THE STRUCTURAL SYSTEM
1. The structure as part of the architectural conception
2. Typological characterization of the structural system
3. The project of structures in the architectural project
T2. CONCRETE TECHNOLOGY: CONCRETE STRUCTURAL SYSTEMS
4. Reinforced concrete framed structural systems
5. Concrete and reinforcement
6. Direct foundations. Footings
7. Direct foundations. Foundation slab
8. Indirect foundations. Screen Walls
9. Indirect foundations. piles
10. Walls. Retaining walls, basement walls and bearing walls
11. Unidirectional reinforced concrete slabs
12. Bidirectional reinforced concrete slabs
T3. METAL TECHNOLOGY: STEEL STRUCTURAL SYSTEMS
13. Tipologys of structural steel systems
14. Vertical frameworks
15. Horizontal frameworks
16. Lateral stability. Stiffening systems
T4. ALTERNATIVE STRUCTURAL TECHNOLOGIES
17. Structural systems of wood
18. Other structural systems
Clase de teoría: Actividades consistentes en sesiones formativas para desarrollar conocimientos teóricos basadas en trabajo sobre conceptos y teorías
Exposición del temario de la asignatura. Se pretende fomentar la participación de los alumnos mediante preguntas y coloquio, de manera de que tengan, al final de la clase, una visión general de la materia explicada.
Realización de ejercicios prácticos sobre la materia desarrollada en la asignatura.
58
100
Clase de problemas: Actividades consistentes en sesiones formativas para desarrollar conocimiento práctico o aplicado basadas en la resolución de ejercicios, problemas o casos prácticos
0
100
Clase de prácticas en laboratorio o de campo: Actividades orientadas al desarrollo de destrezas prácticas o aplicadas por parte del estudiante supervisadas por el profesor a distancia
0
100
Clase de prácticas en aula de informática: Actividades para la adquisición de determinadas destrezas mediante el manejo de software específico
0
100
Seminarios, tutorías convocadas por el profesorado, conferencias, visitas técnicas, mesas redondas, etc.: Actividades para desarrollar conocimiento teórico, práctico o aplicado basado en el trabajo sobre temáticas específicas o abordadas desde el punto de vista de la profesión
Realización examen parcial asignatura (SEC)
2
100
Actividades de evaluación (sistema de evaluación final)
0
100
Tutorías: Tanto las de carácter individual como las realizadas en grupo servirán para asesorar, resolver dudas, orientar, realizar el seguimiento de trabajos o de los conocimientos adquiridos, entre otros
Existe una asignación de días y horas (semanalmente) para resolver dudas y consultas de carácter individual.
5
50
Realización de trabajos individuales o en grupo: Aprendizaje autónomo y/o colaborativo del estudiante para desarrollar conocimiento teórico, práctico o aplicado mediante realización de proyectos, informes de prácticas y/o trabajos
Realización por parte del alumno y fuera del horario lectivo de las prácticas propuestas en la asignatura
Estudio autónomo por parte del alumno fuera del horario lectivo.
115
0
Evaluación de trabajos y porfolio (entregas)
Las prácticas resueltas por los alumnos (ver Programa de Prácticas) serán corregidas y evaluadas y se considerarán obligatorias para obtener el aprobado en el SEC. De las calificaciones obtenidas en las prácticas realizadas se obtendrá la nota media que
ponderará un 40% sobre la nota final de la asignatura evaluada de forma continua, siempre y cuando la calificación obtenida como nota media de las mismas sea >= 4,00. Para hacer media la calificación en cada una de las prácticas debe ser >= 3,00.
40 %
Prueba final individual
El alumno realizará 2 pruebas parciales individualizadas a lo largo del cuatrimestre. La nota obtenida en cada una de ellas ponderará un 30% sobre la nota final de la asignatura evaluada de forma continua (30% x 2 pruebas=60% nota final) , siempre y cuando la calificación obtenida en cada una de ellas sea >= 4,00.
Las pruebas parciales individualizadas constarán de una parte práctica y otra teórica. La parte práctica ponderará un 60% sobre la
nota final de la prueba y la teórica lo hará un 40%, siempre y cuando en ambas se haya obtenido una calificación >= 4,00
60 %
Evaluación de trabajos y porfolio (entregas)
La evaluación de la parte práctica de la asignatura para los alumnos evaluados por SEF será realizada en las pruebas finales individualizadas
0 %
Prueba final individual
La prueba final constará de dos partes; una práctica y una teórica. Los alumnos evaluados por SEF realizarán la parte práctica en su totalidad y la calificación obtenida ponderará sobre la calificación final de la asignatura un 50% siempre y cuando la calificación obtenida sea >=4,00. Realizarán la parte teórica en su totalidad y la calificación obtenida ponderará sobre la calificación final de la asignatura un 50% siempre y cuando la calificación obtenida sea >= 4,00.
Para considerarse superada la asignatura deberá obtenerse una calificación final >= 5,00
100 %
1. Los criterios de valoración aplicados para asignar una calificación a cada ejercicio o prueba de evaluación se explicitarán en el enunciado de cada uno de ellos.
2. El alumnado podrá presentarse a todas las actividades del sistema de evaluación final. El estudiante que se presente a una actividad del sistema de evaluación final habiendo superado las calificaciones mínimas de la actividad correspondiente del sistema de evaluación continua debe renunciar a la calificación obtenida en dicha actividad del sistema de evaluación continua. La renuncia, solo tendrá efecto para la convocatoria en la que se presenta el estudiante.
3. En los periodos en que se imparte la asignatura, el estudiante podrá superarla tanto con el sistema de evaluación continua como con el sistema de evaluación final. En la convocatoria extraordinaria, el estudiante sólo será evaluado mediante el sistema de evaluación final, pero conservando las calificaciones obtenidas en el sistema de evaluación continua en las condiciones que establecen los artículos 6, 7 y 8.
4. En el caso de que la calificación global sea igual o superior a 5, pero no se haya obtenido la calificación mínima establecida para alguna actividad de evaluación, se otorgará al estudiante la calificación de 4.5.
5. Para superar una convocatoria, será necesario haber obtenido una calificación final para la asignatura igual o superior a 5 calculada a partir de las calificaciones obtenidas en cada actividad de evaluación con la ponderación que les corresponda.
Autor: Baud, G.
Título: Tecnología de la construcción
Editorial: Blume
Fecha Publicación: 1967
ISBN:
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación- Estructuras: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2002
ISBN: 8474335965
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación- Estructuras: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: MOPU
Fecha Publicación: 1989
ISBN: 8474335965
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación- Acondicionamiento del terreno y cimentaciones: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2002
ISBN:
Autor: Ferrándiz Araújo, Vicente
Título: Construcción elementos y sistemas constructivos
Editorial: Universidad Politécnica de Cartagena, Escuela de Ingeniería Técnica Civil, Arquitectura Técnica
Fecha Publicación: 2006
ISBN: 8495781646
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación- . Fachadas y particiones: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 847433084
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación: cubiertas: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, antenimiento
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 8474338093
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación: instalaciones 1¯ parte: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 8474334519
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación: Instalaciones 2ª parte: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 8474334497
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación- Instalaciones, 1¯ parte: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 8474334519
Autor:
Título: Código técnico de la edificación, CTE
Editorial: Leynfor Siglo XXI
Fecha Publicación: 2006
ISBN: 8495560135
Autor:
Título: NTE normas tecnologícas de la edificación- Instalaciones, 2¯ parte: diseño, cálculo, valoración, construcción, control, mantenimiento
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 8474334497
Autor: Camino Olea, María Soledad
Título: Diccionario de arquitectura y construcción
Editorial: Munilla-Lería
Fecha Publicación: 2001
ISBN: 8489150443
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación- Revestimientos: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: MOPU
Fecha Publicación: 1989
ISBN: 8474334489
Autor: Blat Llorens, José Vicente
Título: Construcción
Editorial: Librería Politécnica
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 8493120952
Autor: Petrignani, Achille
Título: Tecnología de la arquitectura
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 1979
ISBN: 8425203554
Autor: Schmitt, Heinrich
Título: Tratado de construcción
Editorial: Gustavo Gili
Fecha Publicación: 2009
ISBN: 9788925222580
Autor: Ferri Cortés, Jaime
Título: Apuntes de iniciación a la construcción
Editorial: Club Universitario
Fecha Publicación: 2001
ISBN: 8484541045
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación- Cubiertas: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: Centro de Publicaciones, Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2002
ISBN:
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación: instalaciones 1ª parte: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 8474334519
Autor:
Título: NTE normas tecnológicas de la edificación: revestimientos: diseño, cálculo, construcción, valoración, control, mantenimiento
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 1998
ISBN: 8474334489
Autor: Strike, James
Título: De la construcción a los proyectos: la influencia de las nuevas técnicas en el proyecto arquitectónico, 1700-2000
Editorial: Reverté
Fecha Publicación: 2004
ISBN:
Autor: Aroca-Hernández Ros, R
Título: ¿Qué es estructura?
Editorial: Instituto Juan de Herrera
Fecha Publicación: 1999
ISBN: 978-84-89977-98-3
Autor: Engel, Heinrich
Título: Sistemas de Estructuras
Editorial: Blume
Fecha Publicación: 1970
ISBN:
Autor: Hanses, Katrin
Título: Basics concrete construction
Editorial: Birkhäuser
Fecha Publicación: 2017
ISBN:
Autor: Hanses, Katrin
Título: Basics steel construction
Editorial: Birkhäuser
Fecha Publicación: 2017
ISBN:
Autor: Friedbert Kind-Barkauskas
Título: Concrete Construction Manual
Editorial: Birkhauser Verlag AG
Fecha Publicación: 2002
ISBN:
Autor: Klaus Zwerger
Título: Wood and Wood Joints
Editorial: Birkhäuse
Fecha Publicación: 2000
ISBN:
Autor: Martin Peck
Título: Modern Concrete Construction Manual: Structural Design, Material Properties, Sustainability
Editorial: Edition Detail
Fecha Publicación: 2014
ISBN:
Autor: Helmut C. Schulitz
Título: Steel Construction Manual
Editorial: Birkhauser Verlag AG
Fecha Publicación: 2000
ISBN:
Autor: TERRI MEYER BOAKE
Título: Understanding Steel Construction: An Architectural Design Manual
Editorial: Birkhäuser
Fecha Publicación: 2011
ISBN:
Autor: Torroja Miret, Eduardo.
Título: Razón y ser de los tipos estructurales
Editorial: Consejo Superior de Investigaciones Científicas,
Fecha Publicación: 2010
ISBN: 9788400086121
Autor: Rodriguez Martín, Luis Felipe
Título: Estructuras varias forjados: Unidad didáctica 2-II
Editorial: Fundación Escuela de la Edificación
Fecha Publicación: 1991
ISBN: 8486957168
Autor: Cassinello, Fernando
Título: El ladrillo y sus fábricas
Editorial: Instituto Eduardo Torroja
Fecha Publicación: 1971
ISBN: 8472920070
Autor: Cassinello, Fernando
Título: Arcos de ladrillo
Editorial: Consejo Superior de Investigaciones Científicas
Fecha Publicación: 1961
ISBN:
Autor: Castellanos Miguélez, Agustín
Título: Guía práctica de la cantería
Editorial: Editorial de los Oficios
Fecha Publicación: 1999
ISBN: 8493042714
Autor: Cassinello, Fernando
Título: Bóvedas y cúpulas de ladrillo
Editorial: Instituto Eduardo Torroja de la Construcción y del Cemento
Fecha Publicación: 1969
ISBN: