Prácticas en Empresa

Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Reformas Integrales: Se encargan de la remodelación completa de viviendas y espacios, desde la planificación y diseño hasta la ejecución, proporcionando un servicio "llave en mano". Esto significa que gestionan todo el proceso, incluyendo la obtención de permisos y la coordinación de contratistas Arquitectura: Ofrecen servicios de proyectos de obra nueva, diseño, licencias de actividad, proyectos de accesibilidad, certificación energética, informes de evaluación de edificios (IEE) y reparaciones estructurales¿ Ofrecemos prácticas remuneradas de 5 horas diarias en un estudio de arquitectura, sin exigir horas adicionales. Los estudiantes tendrán la oportunidad de participar en una variedad de proyectos, permitiendo un aprendizaje integral en todas las áreas del trabajo arquitectónico. El horario del estudio es de lunes a viernes, de 09:00 a 14:00 y de 17:30 a 20:00 pudiendo ser flexibles en el horario y adaptándose a las necesidades del alumno. Se realizarán de manera presencial en oficina, con posibilidad de trabajos fuera de ella según se requiera

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: - Elaboración de planos - Modelado en 3D - Memorias de proyectos - Proyectos de accesibilidad - Mediciones y presupuestos

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Puesto de trabajo con todo material necesario

Planificación temporal de las actividades (cronograma): No hay una estructuración mensual, cada semana se organizarán las tareas pertinentes, evaluación de los trabajos y su progreso además de organización de las visitas a obras

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: El departamento de Edificación y Obra Civil de se encarga de la planificación, ejecución y control técnico de los proyectos constructivos que desarrolla la empresa, tanto en el ámbito de la obra civil (urbanizaciones, infraestructuras, pavimentaciones, redes de saneamiento, etc.) como en el de la edificación (viviendas, edificios industriales, reformas y mantenimiento de instalaciones). El equipo está formado por ingenieros, arquitectos técnicos y jefes de obra que trabajan de forma coordinada en todas las fases del proyecto: desde la preparación técnica y económica hasta el seguimiento en campo y la entrega final.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: En este departamento, el alumnado en prácticas tiene la oportunidad de: -Conocer el funcionamiento real de una obra y sus procesos constructivos. -Colaborar en tareas de planificación, control de calidad y mediciones. -Participar en la elaboración de presupuestos, planos y documentación técnica. -Asistir a visitas y replanteos en obra junto al personal técnico. -Aprender sobre gestión, seguridad y sostenibilidad en la construcción.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Oficinas y espacios de trabajo: Puesto de trabajo equipado con ordenador, conexión a internet y acceso a impresoras y escáneres. Software profesional: Licencias de programas como AutoCAD, Civil 3D, Presto, MS Project, Revit y hojas de cálculo para planificación, diseño y control de obra. Documentación técnica: Planos, manuales, normativas, memorias de proyectos y fichas técnicas de materiales y equipos. Instrumental de obra y topografía: Acceso supervisado a equipos como estación total, GPS, niveles ópticos, flexómetros y herramientas de medición de campo. Medios de seguridad: Equipo de protección individual (EPI) completo para visitas a obra: casco, botas, chaleco, guantes y gafas de seguridad.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Semana 1 ¿ Inducción y presentación Semanas 2-3 ¿ Revisión de documentación y proyectos Semanas 4-5 ¿ Planificación y control de obra Semanas 6-7 ¿ Mediciones y presupuestos Semanas 8-9 ¿ Visitas de obra y control de calidad Semana 10 ¿ Topografía y herramientas digitales Semanas 11-12 ¿ Documentación final y entrega de informes

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Proyecto formativo: 1. Objetivos educativos específicos Este programa se centra en la formación en elaboración de proyectos industriales. Se involucra al estudiante en los aspectos más relevantes de la ingeniería, incluyendo proyectos existentes, clientes, propuestas, etc., de tal manera que, además de la formación técnica, adquiera un conocimiento básico comercial y real de una Ingeniería. 2. Actividades a desarrollar para alcanzar dichos objetivos. Bajo la dirección y supervisión del tutor, el estudiante será capaz de realizar: -Diseño y redacción de proyectos técnicos de instalaciones en edificios residenciales, industriales y terciarios. -Diseño de instalaciones Renovables. -Elaboración de planos. -Legalización de instalaciones. -Certificados energéticos. -Legalización. -Gestión y tramitación de documentación en organismos oficiales y privados. 3. Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar la actividades marcadas. La formación en oficina técnica de proyectos incluye un ordenador y teléfono de empresa y manejo de los softwares específicos como AutoCad, Dmelect y Cype. 4. Cronograma claro y preciso de las fases previstas en relación a las actividades a desarrollar. El estudiante se involucrará en el desarrollo de los proyectos que durante su periodo de prácticas se estén desarrollando en la empresa, intentando que participe en todas las fases de ejecución de un proyecto

Métodos formativos: El estudiante se unirá al equipo y trabajará mano a mano con su tutor en cada etapa del proyecto, desde su inicio hasta su finalización. Juntos, abordarán las tareas, resolverán desafíos y alcanzarán los objetivos del proyecto de manera colaborativa.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Ubicado en el entorno tranquilo de La Alberca (Murcia), este despacho de ingeniería y arquitectura cuenta con un equipo reducido de cuatro personas. El espacio de trabajo es funcional y organizado, pensado para facilitar la concentración y la colaboración. La cercanía entre los miembros del equipo favorece un ambiente profesional pero distendido, ideal para el desarrollo de proyectos técnicos con atención al detalle.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Proyectos de actividades inocuas Proyectos para ferias y eventos Cálculo y diseño técnico de locales comerciales Elaboración de memorias técnicas y planos Montajes y documentación técnica para actividades y eventos Tramitación administrativa de proyectos cuando sea necesario

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: El estudiante dispone de un conjunto de medios materiales adecuados que permiten el correcto desarrollo de las actividades propuestas dentro del despacho de ingeniería y arquitectura ubicado en La Alberca. En primer lugar, cuenta con un puesto de trabajo equipado con ordenador de sobremesa o portátil de altas prestaciones, que incluye el software técnico necesario para la elaboración de proyectos, tales como programas de diseño asistido por ordenador (CAD), modelado 3D, cálculo de estructuras y mediciones y presupuestos. Asimismo, el despacho dispone de herramientas ofimáticas (procesadores de texto, hojas de cálculo y programas de presentaciones) que facilitan la redacción de documentos técnicos, informes y memorias. Por último, se dispone de conexión a internet y recursos digitales, que facilitan la búsqueda de información, la comunicación con clientes y organismos, así como el uso de plataformas específicas del sector.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): La organización de las actividades se ha estructurado de forma progresiva, permitiendo al estudiante adquirir conocimientos y responsabilidades de manera gradual dentro del despacho de ingeniería y arquitectura en La Alberca. Presentación del equipo de trabajo y funcionamiento del despacho: Familiarización con los medios materiales y software técnico. Manejo básico de programas CAD y herramientas digitales. Revisión de proyectos en curso. Supervisión continua por parte del tutor. Preparación de documentación para licencias o entregas. Participación activa en la elaboración de planos y documentación técnica. Resolución de incidencias sencillas. Inicio: Adaptación y aprendizaje básico. Desarrollo: Participación activa en proyectos. Final: Trabajo más autónomo y evaluación.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: departamento de proyectos

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: proyectos , memorias , certificados , delineacion

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: ordenadores , impresoras, autocad , word, excel, hulc 3d

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Se estructura el tiempo en funcion de las necesidades del alumno

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Las prácticas se van a desarrollar en el departamento de Ingeniería Naval realizando una inmersión en la disciplina de apoyo logístico integrado de plataformas de defensa.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Los objetivos educativos específicos de la práctica son: - Aprender los conceptos relacionados con el Apoyo Logístico Integrado (ALI). - Relacionar las distintas acciones propias de la Ingeniería del Mantenimiento con el ALI. - Adquisición de conocimientos y habilidades relacionados con planes de mantenimiento de plataformas navales. - Aplicar a la práctica los conocimientos adquiridos. - Desarrollo y mejora de capacidades para la vida laboral. - Potenciar la capacidad de trabajo autónomo y toma de decisiones. Las actividades a desarrollar para alcanzar los objetivos propuestos son las siguientes: - Colaboración en el desarrollo de planes de mantenimiento de plataformas navales. - Manejo de documentación técnica asociada al plan de mantenimiento, incluyendo esquemas funcionales. - Participación en tareas de análisis de listas de respetos, análisis de fiabilidad y análisis técnicos de mantenimiento. - Elaboración de informes técnicos. - Colaboración en la elaboración de procedimientos de gestión documental. - Manejo de software de gestión del mantenimiento. Las presentes prácticas están orientadas al apoyo y desarrollo de las tareas de gestión documental del mantenimiento de instalaciones navales, donde el estudiante podrá también participar en las tareas de elaboración y desarrollo de planes de mantenimiento, procedimientos a implementar que garanticen la soportabilidad de la logística de las plataformas, gestión óptima de respetos, etc. Así mismo, deberá conocer los esquemas funcionales de los sistemas y ser capaz de hacer análisis de fiabilidad y disponibilidad de los mismos. Por lo tanto, las actividades que realizará el estudiante serán de carácter técnico y estarán supervisadas y guiadas en todo momento por el tutor de la empresa y el tutor académico si fuera necesario.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: La empresa facilitará al alumno los medios materiales necesarios para la correcta realización de las prácticas, serán los siguientes: - Equipos ofimáticos correspondientes. - Herramientas informáticas para el desarrollo de planes de mantenimiento de plataformas navales. - EPIs.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Durante las prácticas el estudiante adquirirá la formación de forma progresiva y en función de su capacidad para responsabilizarse de tareas más complejas. Se comenzará con la formación de prevención de riesgos laborales, conocimiento de las instalaciones, adiestramiento en el manejo de la información y programas que utilice la empresa. I) Familiarización con los procesos productivos de la empresa. (Semana 1) II) Formación en prevención de riesgos laborales. (Semana 1) III) Estudio de los manuales funcionales de los sistemas y procedimientos de mantenimiento. (Semana 1 a 8) IV) Participación en el desarrollo de planes de mantenimiento de plataformas navales. Incluye la colaboración y participación en interpretación de esquemas funcionales, análisis de listas de respetos, análisis de fiabilidad, análisis técnicos de mantenimiento y procedimientos de gestión documental. (Semana 2 a 24) V) Elaboración de informes técnicos de planes de mantenimiento de plataformas navales. (Semana 4 a 24)

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: El Colegio Oficial de Arquitectos de la Región de Murcia, en adelante COAMU, es una Corporación de Derecho Público, amparada por la Ley de Colegios Profesionales de la Regón de Murcia, con personalidad jurídica propia y plena capacidad para el cumplimiento de sus fines, integrada por los arquitectos que reúnan los requisitos establecidos en los Estatutos y que ostenta la representación unitaria de la profesión de Arquitecto en la Región de Murcia.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Buscamos estudiante del Grado en Arquitectura para colaborar en el desarrollo de la Guía de Accesibilidad de la Región de Murcia, participando en un proyecto de interés público y social. Funciones principales: Colaboración en la elaboración y revisión de contenidos técnicos de la Guía de Accesibilidad. Apoyo en el análisis normativo y en la aplicación de criterios de accesibilidad universal. Asistencia en la redacción de propuestas y recomendaciones técnicas. Coordinación con el equipo responsable del proyecto. Requisitos: Estar cursando el Grado en Arquitectura. Se valorarán conocimientos básicos sobre accesibilidad. Condiciones del puesto: Jornada: 20 horas semanales. Remuneración: 500 euros brutos al mes. Modalidad: presencial. Duración: vinculada al desarrollo del proyecto. Se ofrece: Participación en un proyecto de impacto social. Experiencia formativa y profesional en el ámbito de la accesibilidad. Acompañamiento técnico y buen ambiente de trabajo. Las personas interesadas pueden enviar su candidatura junto con su currículum vitae

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Análisis de normativa documental. Desarrollo de propuestas en CAD y maquetación.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Se propone una dedicación de 20 horas con flexibilidad de adaptación en el horario de apertura habitual del Colegio de Arquitectos.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: El Colegio Oficial de Arquitectos de la Región de Murcia, en adelante COAMU, es una Corporación de Derecho Público, amparada por la Ley de Colegios Profesionales de la Regón de Murcia, con personalidad jurídica propia y plena capacidad para el cumplimiento de sus fines, integrada por los arquitectos que reúnan los requisitos establecidos en los Estatutos y que ostenta la representación unitaria de la profesión de Arquitecto en la Región de Murcia.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Buscamos estudiante del Grado en Arquitectura para colaborar en el desarrollo de la Guía de Accesibilidad de la Región de Murcia, participando en un proyecto de interés público y social. Funciones principales: Colaboración en la elaboración y revisión de contenidos técnicos de la Guía de Accesibilidad. Apoyo en el análisis normativo y en la aplicación de criterios de accesibilidad universal. Asistencia en la redacción de propuestas y recomendaciones técnicas. Coordinación con el equipo responsable del proyecto. Requisitos: Estar cursando el Grado en Arquitectura. Se valorarán conocimientos básicos sobre accesibilidad. Condiciones del puesto: Jornada: 20 horas semanales. Remuneración: 500 euros brutos al mes. Modalidad: presencial. Duración: vinculada al desarrollo del proyecto. Se ofrece: Participación en un proyecto de impacto social. Experiencia formativa y profesional en el ámbito de la accesibilidad. Acompañamiento técnico y buen ambiente de trabajo. Las personas interesadas pueden enviar su candidatura junto con su currículum vitae

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Análisis de normativa documental. Desarrollo de propuestas en CAD y maquetación.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Se propone una dedicación de 20 horas con flexibilidad de adaptación en el horario de apertura habitual del Colegio de Arquitectos.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Servicio técnico de Intervención Urbanística

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Inspección, visitas a inmuebles y redacción de informes urbanísticos para diferentes tipos de licencias, tiras de cuerda, declaraciones responsables o licencias de obra mayor.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Medios físicos y tecnológicos necesarios para la realización de las tareas.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Junio: conocimiento de la organización del departamento y normativa a aplicar. Julio y septiembre: tareas de inspección y redacción de informes.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Formará parte del equipo responsable del desarrollo integral de proyectos de diferente tipología: residencial, urbano, pequeña escala¿

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Los trabajos a desarrollar abarcarán el grueso del proceso proyectual hasta la concreción final de la obra a ejecutar, desde la conceptualización de proyectos (planos y esquemas), desarrollo técnico (planos técnicos de ejecución, detalles...) a la visualización para su correcta comunicación.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Ordenador con el software necesario para el desarrollo del trabajo.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): La planificación específica está condicionada a la fecha de inicio de las prácticas y proyectos en los que el alumno formará parte, dependiendo de su estado de avance (Anteproyecto, Proyecto Básico o Proyecto de Ejecución).

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Proyecto formativo: El alumno realizará distintas actividades, relacionadas con el proceso de diseño de proyectos de arquitectura en distintas fases: desde el proceso de ideación y representación gráfica de la idea, usando distintos softwares de representación en 2D y 3D (CAD, Rhinoceros, o similares); en redacción de proyectos básicos y proceso de proyecto de ejecución de viviendas unifamiliares; mediciones y presupuestos; memorias técnicas etc. Realización de visitas de obra, asistencia a reuniones con promotores, constructores, adeministración, etc. En todas estas tareas estará asesorado durante el proceso de aprendizaje y de aplicación de todos los conocimientos al mundo laboral real. En las visitas a obra estará siempre acompañado por su tutor de empresa.

Métodos formativos: Desarrollará las competencias que ha adquirido en el Grado y las podrán en práctica con el desarrollo de proyectos y visitas a obra en las cuales estará en todo momento acompañado de su tutor de empresa.

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Proyecto formativo: Departamento de proyect y contract: -coordinar instalaciones . -realización de presupuestos . -diseños cad /cam de los proyectos . -Asitencia departamento técnico/comercial . Herramientas de gestión y de diseño cad/cam 3d.

Métodos formativos: Pc software 3d con render software cad/cam

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Proyecto formativo: Objetivo del proyecto Potenciar las habilidades creativas y técnicas del estudiante mediante el desarrollo de proyectos arquitectónicos reales o simulados, integrándose al equipo de trabajo del estudio de arquitectura. Se abordará desde la conceptualización inicial hasta la definición técnica del proyecto, incluyendo normativas urbanísticas, criterios de sostenibilidad y herramientas digitales de representación. Fases del proyecto 1. Fase conceptual y diseño preliminar _ Desarrollo de propuestas arquitectónicas innovadoras en equipo con los profesionales del estudio, atendiendo a las necesidades del cliente, el contexto urbano y ambiental, y los requisitos funcionales del encargo. _ Elaboración de bocetos, diagramas y maquetas conceptuales utilizando tanto medios analógicos como digitales (Croquis, SketchUp, Autocad, etc.). 2. Validación y selección de propuesta _ Presentación y defensa de propuestas ante el equipo profesional del estudio. _ Evaluación y retroalimentación, descartando alternativas poco viables y seleccionando la opción más adecuada para avanzar en el desarrollo técnico. 3. Desarrollo técnico del proyecto arquitectónico _ Modelado digital avanzado (Revit, ArchiCAD y/o CAD 2D/3D. _ Aplicación de normativas de edificación, accesibilidad, eficiencia energética y sostenibilidad. _ Simulaciones y análisis con software especializado (lumínico, térmico, estructural básico, etc.), adaptado a escala arquitectónica. 4. Documentación y preparación para ejecución _ Elaboración de planos constructivos, memorias técnicas, detalles constructivos, y estimaciones de costos preliminares. _ Revisión de compatibilidades técnicas entre instalaciones, estructura y arquitectura. Ámbitos de aplicación El proyecto puede aplicarse a proyectos residenciales, dotacionales, urbanismo a pequeña escala, rehabilitación, intervenciones patrimoniales o cualquier otro ámbito relacionado con la práctica del estudio. Ejercicio profesional La adquisición de competencias se realiza de manera progresiva a través de la participación en tareas reales del estudio. ¿ Primera etapa: observación y análisis de proyectos ejecutados y en desarrollo. ¿ Segunda etapa: colaboración activa bajo supervisión directa del tutor profesional. ¿ Tercera etapa: ejecución autónoma de tareas específicas (zonificación, modelado BIM, levantamientos, diseño de detalles), aplicando el aprendizaje basado en problemas, donde se analizan casos previos similares para resolver nuevas situaciones proyectuales.

Métodos formativos: Método formativo Trabajo en equipo interdisciplinar Participación activa en reuniones de diseño, coordinación con ingenieros, interioristas y otros profesionales del proyecto. Fomento de la reflexión colectiva y del aprendizaje por discusión y contraste de ideas. Tutorías académicas El estudiante mantendrá tutorías periódicas con su tutor académico, entregando informes de avance donde se documenten: ¿ tareas realizadas, ¿ aprendizajes técnicos y proyectuales, ¿ decisiones relevantes tomadas en el proceso. ¿ Cualquier modificación importante en el diseño o la propuesta técnica deberá ser discutida previamente con el tutor académico.

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Proyecto formativo: Los objetivos educativos del proyecto formativo son: 1. Conocimiento de normativa edificatoria y urbanística (competencia específica 1, ce1) 2. Manejo de programas de diseño arquitectónico para el desarrollo de proyectos de arquitectura(Competencia específica 2, CE2) 3. Capacidad resolutiva ante cualquier imprevisto que pueda surgir en la elaboración y dirección de un proyecto (Competencia genérica 1, CG1) 4. Trabajo en equipo (Competencia genérica 2, CG2) 5. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, proactividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Arquitectura. (Competencia genérica 4, CG4) ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE REDACCIÓN GRÁFICA: REDACCIÓN GRÁFICA: -Toma de datos: medir solares y edificaciones. -Delineación de planos: en trabajos de edificación, planos de Distribución, Cotas, Superficies, Alzados, Secciones, Planillas, Detalles Constructivos, Instalaciones, Acabados, etc; y en trabajos de urbanismo, planos de Ordenación, Superficies, Infraestructuras, Paisaje, etc -Modelado 3D de entornos y volumetrías de edificios existentes y entornos urbanos. -Modelado 3D en detalle, tanto de edificios existentes como de propuestas de diseño. -Renderización: apoyo en el desarrollo del 3D con acabados para presentación de imágenes y vídeo DESCRIPCIÓN DE LOS MEDIOS MATERIALES A DISPOSICIÓN DEL ESTUDIANTE QUE PERMITAN ABORDAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS Todos lo necesarios para llevar a cabo las prácticas. Autocad, Rhino, Cype y demás programas destinados a la realización de proyectos de arquitectura. PLANIFICACIÓN TEMPORAL DE LAS ACTIVIDADES (CRONOGRAMA) - El estudiante tendrá 6 horas diarias para desempeñar el trabajo que se le asigne sin presión de entrega.

Métodos formativos: - Asistencia y tutorización técnica y personal del tutor de empresa - Revisión y lectura de las referencias bibliográficas relacionadas con las actividades técnicas a desarrollar - Aprendizaje del empleo de las herramientas genéricas de software e informáticas asociadas al desarrollo de proyectos de arquitectura - Aprendizaje en el desarrollo de los diferentes proyectos de empresa realizados dentro del estudio. - Aprendizaje y manejo de software específico, tal como: dibujo planos 2D: Autocad, modelado 3D: Rhinoceros, Modelado BIM: Autodesk Revit (algo de conocimiento), Edición vectorial: Adobe Ilustrator, Edición de imagen: Photoshop, renderizado 3D: Lumion, Office: especialmente Excel - Si fuera necesario, visitas a obra

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Proyecto formativo: Los objetivos educativos del proyecto formativo son: 1. Conocimiento de normativa edificatoria y urbanística (competencia específica 1, ce1) 2. Manejo de programas de diseño arquitectónico para el desarrollo de proyectos de arquitectura(Competencia específica 2, CE2) 3. Capacidad resolutiva ante cualquier imprevisto que pueda surgir en la elaboración y dirección de un proyecto (Competencia genérica 1, CG1) 4. Trabajo en equipo (Competencia genérica 2, CG2) 5. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, proactividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Arquitectura. (Competencia genérica 4, CG4) ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE REDACCIÓN GRÁFICA: REDACCIÓN GRÁFICA: -Toma de datos: medir solares y edificaciones. -Delineación de planos: en trabajos de edificación, planos de Distribución, Cotas, Superficies, Alzados, Secciones, Planillas, Detalles Constructivos, Instalaciones, Acabados, etc; y en trabajos de urbanismo, planos de Ordenación, Superficies, Infraestructuras, Paisaje, etc -Modelado 3D de entornos y volumetrías de edificios existentes y entornos urbanos. -Modelado 3D en detalle, tanto de edificios existentes como de propuestas de diseño. -Renderización: apoyo en el desarrollo del 3D con acabados para presentación de imágenes y vídeo DESCRIPCIÓN DE LOS MEDIOS MATERIALES A DISPOSICIÓN DEL ESTUDIANTE QUE PERMITAN ABORDAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS Todos lo necesarios para llevar a cabo las prácticas. Autocad, Rhino, Cype y demás programas destinados a la realización de proyectos de arquitectura. PLANIFICACIÓN TEMPORAL DE LAS ACTIVIDADES (CRONOGRAMA) - El estudiante tendrá 6 horas diarias para desempeñar el trabajo que se le asigne sin presión de entrega.

Métodos formativos: - Asistencia y tutorización técnica y personal del tutor de empresa - Revisión y lectura de las referencias bibliográficas relacionadas con las actividades técnicas a desarrollar - Aprendizaje del empleo de las herramientas genéricas de software e informáticas asociadas al desarrollo de proyectos de arquitectura - Aprendizaje en el desarrollo de los diferentes proyectos de empresa realizados dentro del estudio. - Aprendizaje y manejo de software específico, tal como: dibujo planos 2D: Autocad, modelado 3D: Rhinoceros, Modelado BIM: Autodesk Revit (algo de conocimiento), Edición vectorial: Adobe Ilustrator, Edición de imagen: Photoshop, renderizado 3D: Lumion, Office: especialmente Excel - Si fuera necesario, visitas a obra

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Se desarrollarán las prácticas en el despacho del estudio de arquitectura.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Desarrollo de proyectos de edificación y urbanismo.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Dispondrá de ordenador propio y de normativa para aplicación en materia de Edificación y Urbanismo

Planificación temporal de las actividades (cronograma): 1º MES - Edificación- Elaboración de un proyecto básico (memoria, planos) 2º MES - Edificación- Elaboración de Proyecto de Ejecución (memoria, planos de instalaciones, estructura, etc..) 3º MES - Urbanismo- Caso práctico de Proyecto de Reparcelación

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Departamento de edificación de la empresa que abarca las siguientes áreas: - Construcción singular (Hoteles, colegios, centros comerciales, iglesias) - Construcción residencial (Primera vivienda, apartamentos, viviendas de lujo, chalets) El estudiante estará en la oficina de obra, junto con el jefe de producción, el encargado de obra y el jefe de obra que actuará como su tutor. Además de relacionarse con todo el equipo de trabajadores oficiales de obra.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Los objetivos principales de la práctica en Clásica Urbana son los de fomentar la capacidad de trabajo del alumno en el área de edificación y fomentar su trabajo en equipo. La misión de los becario/as en obra es colaborar con el trabajo de los equipos de obra en las tareas que les sean encomendadas en obra en la ciudad de Alicante. La asignación de dichas tareas será efectuada de manera exclusiva por parte del tutor/a que será el jefe/a de obra. Se señalan a continuación algunas de las actividades específicas en las que el/la estudiante podrá colaborar: análisis y control técnico de la ejecución del proyecto, revisión de mediciones, planillas de acero, control de hormigonados, revisión de cumplimiento de aspectos normativos (CTE y otros), elaboración de informes, personalización de viviendas, gestión documental, gestión de la calidad, gestión de PRL, supervisión de pruebas de servicio, recepción de materiales, recopilación de la documentación final de obra y colaboración en procesos de preventa y postventa. Buscamos estudiantes de Ingeniería, Ingeniería Técnica o Arquitectura Técnica que quieran realizar prácticas junto a uno de nuestros jefe/as de obra de edificación.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: El estudiante tendrá su mesa de trabajo con ordenador y todos los EPIS necesarios para el desarrollo de su práctica. El desarrollo de la obra está basado en la metodología LEAN construction.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Las actividades a realizar por el alumno: - Calidad: El estudiante apoyará todas las actividades relacionadas con el tema de calidad y protección del medio ambiente - Seguridad y Salud: El estudiante revisará en la obra los temas relacionados con las actividades de seguridad y salud de acuerdo con la legislación vigente - Precios: Apoyará al Jefe de Obra en la consecución de precios para realizar comparativos de proveedores para partidas de obra - Mediciones y presupuestos: revisión de mediciones de distintas viviendas junto con su Jefe de obra. - Calidad: En el ámbito de calidad eh estado comprobando que los resultados del laboratorio de hormigón son adecuados para la obra..-Seguridad y Salud:Actualización de los temas relacionados con las actividades de seguridad y salud de acuerdo con el plan de la empresa.-Plan de puntos de Inspección:Relleno de plantillas sobre el seguimiento de las unidades de obra (cimentaciones, muros de hormigón, estructura, fontanería, cubiertas) para así llevar al día las tareas que se están realizando en obra - Recopilar toda la información de industriales y de la Dirección Facultativa de la obra para realizar todos los documentos necesarios para el final de obra - Apoyo para finalizar los repasos.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Desarrollo de proyectos

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Desarrollo de proyectos básicos y de ejecución de viviendas unifamiliares. Delineación, desarrollo de bocetos, levantamiento de planos, creación de modelos 3d y maquetas virtuales

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Ordenador y software adecuado

Planificación temporal de las actividades (cronograma): 20 horas a la semana durante 4 meses

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Proyecto formativo: Estudio de arquitectura dónde se desarrollan proyectos de edificación de obra nueva, rehabilitación y reforma. También se realizan actividades de peritación, dictámenes, informes y licencias de actividad. Participará en los procesos activos, en los que se incluyen las siguientes actividades: - Toma de datos, mediciones - Diseño y proceso creativo - Elaboración de planos, desarrollo constructivo - Modelado 3D, renderizado e infografías - Redacción de memorias - Elaboración de presupuestos - Gestiones y tramitación ante organismos - Visitas a obra

Métodos formativos: En continuo contacto y colaboración con la arquitecta encargada del estudio, el/la estudiante trabajará en el diseño y desarrollo de proyectos arquitectónicos, en todas sus fases, de aquellos proyectos que se lleven a cabo en el momento de la colaboración. Se podrá compaginar jornadas presenciales y de teletrabajo según se acuerde con el/la estudiante.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Proyectos de edificación

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Desarrollo completo de proyectos de edificación

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Ordenador

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Proporcional al trabajo que este realizando en cada momento

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: El departamento de obra de edificación es el área dentro de una empresa constructora encargada de planificar, coordinar, ejecutar y controlar todas las actividades necesarias para construir un edificio (viviendas, naves, edificios públicos, etc.). Su función principal es asegurarse de que la obra se realice en plazo, con calidad, con seguridad y dentro del presupuesto.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: En este departamento, el alumnado en prácticas tiene la oportunidad de: -Conocer el funcionamiento real de una obra y sus procesos constructivos. -Colaborar en tareas de planificación, control de calidad y mediciones. -Participar en la elaboración de presupuestos, planos y documentación técnica. -Asistir a visitas y replanteos en obra junto al personal técnico. -Aprender sobre gestión, seguridad y sostenibilidad en la construcción.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Los propios para la realización de la actividad

Planificación temporal de las actividades (cronograma): 1. Planificación del proyecto 2.Control de costes y presupuesto. 3.Seguimiento de certificaciones y mediciones. 4.Gestión de documentación técnica, contratos, licencias y permisos. 5.Control de calidad y trazabilidad documental.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Desarrollo de proyectos

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Desarrollo de proyectos básicos y de ejecución de viviendas unifamiliares. Delineación, desarrollo de bocetos, levantamiento de planos, creación de modelos 3d y maquetas virtuales

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Ordenador y software adecuado

Planificación temporal de las actividades (cronograma): 20 horas a la semana durante 4 meses

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Proyecto formativo: Estudio de arquitectura dónde se desarrollan proyectos de edificación de obra nueva, rehabilitación y reforma. También se realizan actividades de peritación, dictámenes, informes y licencias de actividad. Participará en los procesos activos, en los que se incluyen las siguientes actividades: - Toma de datos, mediciones - Diseño y proceso creativo - Elaboración de planos, desarrollo constructivo - Modelado 3D, renderizado e infografías - Redacción de memorias - Elaboración de presupuestos - Gestiones y tramitación ante organismos - Visitas a obra

Métodos formativos: En continuo contacto y colaboración con la arquitecta encargada del estudio, el/la estudiante trabajará en el diseño y desarrollo de proyectos arquitectónicos, en todas sus fases, de aquellos proyectos que se lleven a cabo en el momento de la colaboración. Se podrá compaginar jornadas presenciales y de teletrabajo según se acuerde con el/la estudiante.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Desarrollo de proyectos

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Desarrollo de proyectos básicos y de ejecución de viviendas unifamiliares. Delineación, desarrollo de bocetos, levantamiento de planos, creación de modelos 3d y maquetas virtuales

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Ordenador y software adecuado

Planificación temporal de las actividades (cronograma): 20 horas a la semana durante 4 meses

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Departamento técnico encargado del desarrollo y gestión de proyectos de ingeniería y arquitectura de la empresa. Se ocupa del diseño, planificación, coordinación técnica y seguimiento de los trabajos, en colaboración con otros departamentos y clientes. Inicialmente el departamento estará ubicado en Molina de Segura, Murcia; pero luego el alumno proseguirá las prácticas en Alhama de Murcia.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Colaboración en el desarrollo de proyectos de edificación, apoyo en la elaboración de planos y documentación gráfica, mediciones y presupuestos, revisión de proyectos, uso de herramientas de diseño asistido, apoyo en la coordinación técnica y seguimiento de proyectos y redacción de informes técnicos.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: El estudiante dispondrá de un puesto de trabajo en la empresa con los medios materiales necesarios para el desarrollo de sus prácticas, incluyendo equipo informático, software específico del área técnica, acceso a documentación y recursos internos, así como los medios necesarios para el desempeño de las tareas asignadas.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Fase inicial: periodo de acogida, formación en procedimientos internos, herramientas y normativa aplicable. Fase intermedia: participación progresiva en las tareas técnicas del departamento, apoyo en proyectos, elaboración de documentación y uso de herramientas específicas, siempre bajo supervisión. Fase final: Mayor autonomía en el desarrollo de tareas asignadas, integración en proyectos en curso, revisión de resultados y cierre de actividades formativas.

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Proyecto formativo: Diseño de propuestas arquitectónicas. - Realización de planos. - Realización y edición de modelos 3D. - Realización de videos explicativos de la propuesta arquitectónica. - Realización de videos corporativos. - Visitas a obra para el correcto seguimiento de la tareas que allí se realicen. - Realización de documentación técnica (memorias descriptivas, pliegos de condiciones, estudios de seguridad y salud...) - Desarrollo de presupuestos

Métodos formativos: El estudiante realizará bajo la supervisión del tutor de la empresa todas las tareas necesarias para llevar a cabo la realización de un proyecto arquitectónico. Las actividades se realizarán con el tiempo suficiente para que el estudiante aprenda a realizar todas aquellas tareas que desconozca y pueda llevarlas a cabo

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Formará parte del equipo responsable del desarrollo integral de proyectos de diferente tipología: residencial, urbano, pequeña escala¿

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Los trabajos a desarrollar abarcarán el grueso del proceso proyectual hasta la concreción final de la obra a ejecutar, desde la conceptualización de proyectos (planos y esquemas), desarrollo técnico (planos técnicos de ejecución, detalles...) a la visualización para su correcta comunicación.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Ordenador con el software necesario para el desarrollo del trabajo.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): La planificación específica está condicionada a la fecha de inicio de las prácticas y proyecto en el que el alumno formará parte, dependiendo de su estado de avance (Anteproyecto, Proyecto Básico o Proyecto de Ejecución).

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Proyecto formativo: 1. Objetivos educativos específicos Este programa se centra en la formación en elaboración de proyectos industriales. Se involucra al estudiante en los aspectos más relevantes de la ingeniería, incluyendo proyectos existentes, clientes, propuestas, etc., de tal manera que, además de la formación técnica, adquiera un conocimiento básico comercial y real de una Ingeniería. 2. Actividades a desarrollar para alcanzar dichos objetivos. Bajo la dirección y supervisión del tutor, el estudiante será capaz de realizar: Diseño y redacción de proyectos técnicos de instalaciones en edificios residenciales, industriales y terciarios. Diseño de instalaciones Renovables. Elaboración de planos. Legalización de instalaciones. Certificados energéticos. Legalización. Gestión y tramitación de documentación en organismos oficiales y privados. 3. Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar la actividades marcadas. La formación en oficina técnica de proyectos incluye un ordenador y teléfono de empresa y manejo de los softwares específicos como AutoCad, Dmelect y Cype. 4. Cronograma claro y preciso de las fases previstas en relación a las actividades a desarrollar. El estudiante se involucrará en el desarrollo de los proyectos que durante su periodo de prácticas se estén desarrollando en la empresa, intentando que participe en todas las fases de ejecución de un proyecto

Métodos formativos: El estudiante se unirá al equipo y trabajará mano a mano con su tutor en cada etapa del proyecto, desde su inicio hasta su finalización. Juntos, abordarán las tareas, resolverán desafíos y alcanzarán los objetivos del proyecto de manera colaborativa.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: En dependencias de la responsable del área y los coordinadores de proyectos, el/la alumno/a realizará tareas de delineación, adaptación a normativa urbanística, diseño de soluciones constructivas y urbanización, solicitud de informes técnicos a la administración competente, seguimiento de trámites de autorizaciones previas, diseño de funcionalidad de edificios y circulaciones interiores de vehículos y trabajos propios de la profesión dentro de la fase inicial de definición y desarrollo de proyectos.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: -Diseño de soluciones constructivas y urbanización - Solicitud de informes técnicos a la administración competente - Seguimiento de trámites de autorizaciones previas - Diseño de funcionalidad de edificios y circulaciones interiores de vehículos

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: El alumno será dotado de un puesto de trabajo con ordenador personal, en el que se encuentra disponible el software necesario para el desarrollo de las funciones anteriormente descritas.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Las actividades se distribuirán a lo largo de la duración de las prácticas de la forma que la empresa considere más conveniente.

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Proyecto formativo: PROYECTO FORMATIVO Los objetivos educativos del proyecto formativo son: 1. Conocimiento de normativa edificatoria y urbanística (competencia específica 1, ce1) 2. Manejo de programas de diseño arquitectónico para el desarrollo de proyectos de arquitectura(Competencia específica 2, CE2) 3. Capacidad resolutiva ante cualquier imprevisto que pueda surgir en la elaboración y dirección de un proyecto (Competencia genérica 1, CG1) 4. Trabajo en equipo (Competencia genérica 2, CG2) 5. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, proactividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Arquitectura. (Competencia genérica 4, CG4) ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE Colaboración en proyectos de Declaración Responsables (Proyectos DRUB), Colaboración en proyectos básico y de ejecución en licencias de obras mayores Colaboración para la en realización de diferentes certificados encargados Aprendizaje en la realización de los proyectos, dado que podrá ser participe (bajo supervisión) de todo el proceso, es decir, desde la primera reunión hasta la entrega de proyectos a los clientes. DESCRIPCIÓN DE LOS MEDIOS MATERIALES A DISPOSICIÓN DEL ESTUDIANTE QUE PERMITAN ABORDAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS Todos lo necesarios para llevar a cabo las prácticas. Autocad, Rhino, Cype y demás programas destinados a la realización de proyectos de arquitectura. PLANIFICACIÓN TEMPORAL DE LAS ACTIVIDADES (CRONOGRAMA) - La planificación de las actividades se irán realizando en función de las necesidades de cada proyecto, según el volumen de trabajo del estudio.

Métodos formativos: - Asistencia y tutorización técnica y personal del tutor de empresa - Revisión y lectura de las referencias bibliográficas relacionadas con las actividades técnicas a desarrollar - Aprendizaje del empleo de las herramientas genéricas de software e informáticas asociadas al desarrollo de proyectos de arquitectura - Aprendizaje en el desarrollo de los diferentes proyectos realizados dentro del estudio. - Aprendizaje y manejo de software específico, si fuera necesario - Participación en proyectos de Declaración Responsables (Proyectos DRUB), proyectos básico y de ejecución en licencias de obras mayores y ayuda en realización de diferentes certificados encargados, proponiendo ideas, desarrollando elementos gráficos y colaborando en el trabajo en equipo - Si fuera necesario, visitas a obra

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Oficina Técnica de Arquitectura y Topografía en Murcia (capital). Se incorporará al equipo para la redacción de proyectos de reforma, ampliación, rehabilitación de viviendas. Replanteo topográfico de obras de edificación.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Delineación de planos en AutoCAD/REVIT (Nivel Avanzado). Elaboración de presupuestos, mediciones (Arquímedes, Presto) Redacción de memorias de declaración responsable. Redacción de informes, certificados y CEE. Redacción de Estudios y Planes de Seguridad y Salud. Replanteo de obras de edificación con estación total y GPS.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Tendrá acceso a un ordenador portátil configurado con las aplicaciones necesarias. El estudiante dispondrá acceso a la utilización del equipo topográfico LEICA con formación para la realización de levantamientos y replanteos. En la asistencia al DEO y CSS colaborará en la inspección de obra, listados de comprobación, elaboración de actas para la documentación de la dirección de ejcución, control de calidad, coordinación de seguridad y libro del edificio. Software a utilizar: AutoCAD 2025, CYPE, Sketchup, C3X, Leica Captivate, QGIS.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Actualmente estamos desarrollando proyectos de reforma y ampliación de viviendas existentes, cambio de uso de local a vivienda. Certificados de antigüedad, certificados de eficiencia energética, informes de inspección de viviendas. Asistencia de topografía a Constructoras para replanteo de cimentación y estructura de edificaciones.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: El alumno/a se incorpora en un oficina de arquitectura de 2-3 trabajadores. - Conocer el funcionamiento de un despacho de arquitectura. - Participar en el desarrollar un proyecto arquitectónico de vivienda con materiales sostenibles. - Desarrollar un pensamiento creativo y social - Trabajar en equipo de manera integral

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: - Apoyar en los diversos ámbitos del proyecto: desde su concepción inicial a través de la aportación de ideas hasta su concepción en fase propositiva desarrollando los diferentes elementos gráficos. - Colaborar en la redacción de la documentación técnica. - Participar en las conversaciones con la empresa constructora. - Asistir a reuniones con un técnico experto en construcción sostenible y accesible.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Todos lo necesarios para llevar a cabo las prácticas. - Programas de modelado en 2d y 3d, así como de ofimática, de cálculo y de mediciones: Word, Excel, presto, etc. - Manuales de construcción en madera, aislamientos sostenibles, pinturas y normativa de accesibilidad - Material para la realización de maquetas: cartón, cuter, pegamento,...

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Se propone un programa de prácticas de 3 meses de prueba con posibilidad de extenderlo con mejores condiciones en función de las capacidades del alumno. 1 mes para el anteproyecto 1 mes para colaborar en la redacción de un proyecto básico 1 mes para desarrollo constructivo

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Decoración , Interiorismo y Decoración

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Empresa dedicada al sector del habitat precisa personal para su equipo en el que se realizaran las siguientes funciones: -Realización de proyectos mediante software 3D para su presentación a los clientes . -Realización de planos Cad , para la distribucion del distinto mobiliario -Elaboración de presupuestos .

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: -Equipos informáticos . -Distintos equipos ofimáticos -Softwares CAD/CAM -Softwares de renderizado.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Distribución asimétrica de las distintas funciones detalladas .

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